“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上......”这是鲁迅先生的百草园，而杏花村实验学校的孩子们也有这样一块“种植乐园”—“红耕园”。孩子们在这里浇水、除草、管理菜地，体会劳动实践带来的收获与快乐。
为全面实施五育并举，不断丰富拓展劳动教育实施途径，培养学生的劳动技能，让学生走出课堂、深入实践、体验农耕乐趣，10月11日下午，405班可爱的孩子们来到劳动实践基地开展锄草、浇水等活动。
兴奋的同学们在老师的带领下，三五成群，分组行动，拔草、挖草、浇水、捡拾废弃物等工作井然有序地进行。在除草的过程中，同学们都会仔细辨认杂草，小心翼翼地拔除杂草，争取不碰触到植物的根部。
浇水是蔬菜生长过程中非常重要的一环。保持土壤湿润可以促进蔬菜的根系发育和养分吸收。在认真学习了浇水的知识后，同学们提着桶，自己动手接水、抬水、浇水，忙得不亦乐乎。被同学们浇过的青菜、萝卜、空心菜等蔬菜尽情地吮吸着甘露，一解干燥天气带来的干渴。
虽然汗水浸湿了衣服，但大家的脸上都洋溢着满足和自豪的笑容。他们一边劳作，一边交流着彼此的劳动心得，感受着劳动带来的快乐与成就感。
习近平总书记提出：“人生在勤，勤则不匮。幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。”杏花村实验学校已经吹响劳动实践教育的号角，学校将通过一系列劳动实践主题活动，引导孩子们树立正确的劳动价值观，培养五育全面发展的时代新人。
图文：杨巧洋
编辑：杨巧洋
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