聚焦读写促提升
研修赋能助成长
春光五月，细柳微斜。
五月，有繁花次第开，
也有新燕梁间舞。
五月，有和风满上林，
更有教育追梦人。
为进一步促进教师习作教学能力的提升，5月13日，开原市民主教育集团在里仁校区召开“读写结合教研交流会”，沈阳日报社编辑任铁石以《语文与其他艺术门类关联浅谈》为题，为集团全体语文教师做培训讲座。
任编辑从“读与写的关系”“古为今用，洋为中用”“借鉴其他艺术形式”三个方面深入浅出的解读为民主教师的习作教学打开了新视角。
“用作家的眼光去读，才能像作家一样去写。”
“你的读者是谁？”
“假如你是读者，你希望知道什么？看到什么？得到什么？”
从作者角度与读者角度、专业角度与业余角度，任编辑全方位、多层次地剖析了读与写的关系，让在场教师们明确了写作的过程，厘清了作者与读者的不同思维方式。
结合文言文与翻译文学的语法与技巧，任编辑详细介绍了蕴藏在不同词语、句式、语境中的写作方法与特色。
此外，任记者还将写作与美术、音乐、影视等不同艺术门类融合，带领教师们体验不同艺术语言的表达方式与表现手法，并与语文教学链接，以更开阔的视野拓宽习作教学思路。
美好的时光总是短暂的。任编辑专业化的指导如一场思想盛宴，让民主教师对习作教学的内涵和价值有了更清晰、更深刻的认识。教师们将以此为新的出发点，且行且思，寻觅习作教学的芬芳情韵。
民主教育集团
里仁学校
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