在这个春意盎然的季节，民主教育集团迎来了一场别开生面的德育盛宴！中国人民大学教育学院副教授高杭、硕士生李思尧，《中国德育》杂志社主编金东贤、副主编刘杰，沈阳日报社记者任铁石莅临民主教育集团里仁学校。他们带着对教育的满腔热忱与深刻洞察，与集团领导及教师展开了一场意义深远的座谈会。
春日同行，注入一片生机。这场座谈不仅是智慧的碰撞，更是对民主教育集团以德立校、以行兴校、以美治校的深度探讨。
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以德立校，根深叶茂
智慧共探，沉浸一路芬芳。座谈会上，民主教育集团领导阐述了学校“以德为先”的教育理念，金芙校长、刘久远校长、王卓校长、佟波校长、吴伟副校长分别从课程建构、教师培养、制度建设、校园文化以及特色德育等方面分享了如何将德育融入日常教育教学。
金芙校长
刘久远校长
王卓校长
佟波校长
吴伟副校长
在实施课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的过程中，构建全员、全程、全方位的德育体系，为学生全面发展奠定坚实基础。王卓校长解读的以培养学生主动精神力量的“润德”德育课程体系，让与会者耳目一新。
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差异教学，激活潜能
成长共伴，心守一抹暖阳。里仁学校中学部的张众、邬琼、安然三位老师讲述了她们科学而有爱的差异性教育实践，以确保每个孩子都能在适合的跑道上奔跑，将尊严和体面留给学生，为学生的成长开辟一条充满可能性的道路，让每个孩子的光芒都能得以绽放。
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民主幸福，和美共建
逐梦共行，凝聚一份真情。靳海霞书记以其丰富的学校管理经验和深厚的理论素养，从学校办学目标、理性的教育思考、系统思维的课程建构三个维度对民主教育集团德育工作进行了深入剖析和高度总结。
靳书记说，德育是润物细无声的。学校建校70多年来，办学目标紧随时代而不断地发展和完善，形成了知行合一，持之以恒，历久弥新，深耕细作的传承文化；文化自觉、职业自律、专业自为、生活自信的教师发展文化；高质量发展，办人民满意、师生幸福的理想学校的愿景文化。这些建构了学校的文化内核：以德立校、以行兴校、以美治校。这种文化的发展一直伴随着民主，以文化的形态深入教育者和被教育者的行为，用学校特有的文化气质去影响一代又一代的人，让他们守正创新，让他们不断契合国家和社会经济的发展，让学校校内的元素与校外的元素有机的整合，贯通家校社育人通道，形成一体化大教育观。
靳书记强调，作为教师要养成从问题出发的系统思维，必须站在受教育者的角度去思考工作的意义和价值，要不断思考：教育正确的方向是什么？要培养什么样的人？学科的核心价值在哪？这种系统的思考才是办学的逻辑起点，才能避免用昨天的经验指导今天的工作，避免教育低效。当我们有了这样一个问题意识，教师们才能真正认识到真正的好教育是什么，才能全过程去思考孩子的一生成长，才能更科学地设计课程教学以及学校的活动，为多样化的学习者提供多样化的学习体验，最终培育多样而丰富的人才。最终让每一个走进民主校园的孩子，都能有尊严、有品质、有贡献地生活。
志合者，不以山海为远；心同者，不以日月为限。通过本次的深度交流，民主教育集团收获了宝贵的经验与启示，更加坚定了“以德立校，以行兴校，以美治校”的办学理念。专家的指导，让我们行有所向、径有所依，我们将矢志不渝地探索教育创新之路。我们相信，每一次思想的碰撞，都将照亮教育的未来，共同绘制一幅和美、优质、幸福的教育蓝图！
民主教育集团
里仁学校
审核：王 卓
撰稿：刘艳丹
编辑：苏 欣
