“妈妈,下面我来复习一下今天学到的知识点!”
文摘
育儿
2023-01-31 20:39
四川
“你要珍惜她现在的可爱时光,等以后长大了就会开始气你!”“现在是她最乖的年纪,青春期她叛逆你就晓得什么是难管咯~”其实倒也不必等到青春期,现在我就经常会被小妹妹气到😅但我通常总结为是我自己的情绪没有得到抒发导致。因为对方是个还不清楚逻辑也无法正常沟通的小朋友,如果老想用成年人的思维去和她相处,当然是很难得到预期中的回应的~总是带着“孩子怎么不·听·我·的·话·”👈这样的想法和孩子呆在一起的话,真的会容易处于生气的情绪中。虽然是小朋友,但他们也是有自己的一些思维和情绪滴,并不会我们叫他们干嘛他们就听从,有时候是听不懂,有时候是听懂也不愿意老实做。很多时候大人用“乖”和“不乖”去定义他们,其实就是觉得孩子没有按照自己的意思去行动而已。但并不是大人的想法每时每刻每一个都是“对”的啊,何况我们自己也有很多“不乖”的时候。
抱着这样的想法,我尽量想给妹妹营造轻松、愉快、受尊重的成长氛围,让她能逐渐学会更自然、勇敢、温柔有力地表达自己的想法和感受。想法挺好,不过无论怎样给自己做心理按摩,一年来有两个场景仍容易点燃我的火让我血压飙升(然后忘记👆想法):一是喂饭,二是哄睡。 场景一 喂饭时
孩子两岁前,一般都需要单独给他们准备饭菜,幼儿还不能像成年人一样进食油盐较重的食物。同时,因为牙齿还未齐全,仅有的几颗乳牙也无法拒绝较硬的食物,所以给他们准备食物时往往需要经历多种工序。你想象中的辅食牛肉粥:牛肉切好、调味、洗米下锅、煮好,收工。
当你在厨房忙碌一两小时后端出一碗牛肉粥,你会惊讶地发现,孩子不一定会吃……
有时候,孩子一定要边看书(或手里拿一个玩具)边吃饭;有时候,你喂饭的勺子会被孩子突然伸手打到地上;有时候,孩子会把吃进嘴里的饭抠出来喂猫(猫会配合过来但并不会吃);有时候,孩子会拍桌子摆手说“不要不要”…… 场景二 哄睡时好不容易哄了半天你以为孩子已经睡着了,孩子突然抬头凑你面前:“喵~!”
或者直接从被窝里爬出来,撑着床头背靠站起来和你躲猫猫。于是重复把她抱回来、放枕头上、盖被子、抓回来、放枕头上、盖被子、抱回来、放枕头上、盖被子、抓回来、放枕头上、盖被子……这个过程。
满一岁后开始牙牙学语,睡前的步骤又增加了一项:复习今日“功课“。
躺在枕头上眼睛都困得要睁不开了,嘴里还在念叨:树叶、灯笼、汪汪、姐姐、波波、冰冰、云飘飘、啦啦啦、鱼鱼、摆摆……不断念叨完又开始哼哼唱歌。
白天教她的,无意中被她听到、观察到的词语歌曲,都要在睡前全部拉出来过一边,偶尔睡两三个小时醒来,还要叽里呱啦自言自语好一会儿才再次睡觉。以前想着等孩子青春期时要怎样耐心和她沟通,没想到这么快就已经需要保持耐心和她沟通:宝贝啊,睡觉了吧,倒也不必每天都复习呀,妈妈都困啦,睡吧,现在是睡觉时间咯……~
孩子:妈妈!下面我再给你复习一遍今天我学到的知识!不过呢,在过去的这段时间里,在和溪溪妹妹相处的一年多里,我真的被疗愈和自我疗愈很多,也越来越共时到舒适的中年能量~
2023年,我们也一起吸收新的知识,一起快乐成长吧~
闻花香的小妹妹~