前言
工业设计的流程是怎样的？
这个问题在学习产品设计程序与方法这门课程前，同学们很难有一个明确的答案。而通过这门课程的学习，我们正式了解了什么是设计，设计什么，怎样设计等问题。
随着理论课程的开展，我们学习了提出问题，分析问题，解决问题的方法，对工业设计的整体流程有了系统性的了解。而实践的课题又揭露出许多隐藏的问题，通过处理这些问题，深化了我们的设计思维。
本课程的实践课题为山东省即墨市的文创产品设计。在老师专业耐心的指导下，同学们将理论与实践相结合，利用课程所学到的方法，将即墨市悠久的历史文化与现代设计相融合，实现文创产品的创新设计。
主办单位
南通大学艺术学院教学委员会
承办单位
南通大学艺术学院教务办公室
南通大学艺术学院工业设计系
展览班级
工设222
指导教师
梅梅
作品展示
人文习俗篇
何磊——茶具设计
徐浩文——多功能梳台设计
吴文维——桌游玩具设计
庞思盼——拼图设计
即墨古城篇
包烨嘉——文具尺套装设计
许振华——地方特色产品包装设计
张萌萌——首饰收纳盒设计
王鑫悦——沙漏小夜灯设计
潘飞雪——文具设计
柳腔篇
郭会频——香薰机设计
张雨舒——调料瓶、开酒器设计
周馨怡——便签夹摆件设计
刘昌鑫——挂钩设计
即墨花边篇
朱行超——坚果盘设计
李悦——小夜灯设计
白杰——书签设计
大欧鸟笼篇
杨达健——计时器设计
刘璐——儿童玩具设计
end
海报、编辑：徐浩文
