炫・青春 | 艺术学院22级美术专硕绘画置景课程作业展

主办单位 | SPONSOR

南通大学艺术学院教学委员会

承办单位 | ORGANIZER

南通大学艺术学院研究生办公室

南通大学艺术学院美术馆

展览班级 | CLASS

2022级美术专硕 油画方向

指导老师 | INSTRUCTOR

江严冰

展览时间 | EXHIBITION TIME

2024.07

展览方式 | EXHIBITION METHODS

线上展览

课程感悟：

置景课程的学习经历不仅极大地提高了我的空间设计和视觉表现能力，也在团队协作和沟通技巧方面给予了我显著的锻炼。通过课程中的各种实践活动，我不仅熟悉了各种设计工具和技术，还深入理解了如何将创意转化为具体的视觉呈现。此外，我也深刻认识到了细节对于整体效果的重要影响，每一处微小的设计决策，无论是材质选择还是布局安排，都可能对整个场景的氛围和观感产生深远的影响。这种认识让我更加注重设计中的细节，努力做到每一个元素都恰到好处。总体来说，置景课程不仅提高了我的实际操作能力，还教会了我如何在团队环境中充分发挥自身的潜力，有效地参与团队协作。这段学习经历将对我的未来艺术创作产生深远的影响，我期待将这些宝贵的经验应用到实践中去，不断提升自己的专业水平和艺术修养。

——程翔

课程感悟：

第一次接触绘画置景这门课，让我觉得十分新奇。这门课的作业需要我们制作一个场景，再在此场景的基础上完成一幅油画作品。对于从未做过置景相关事物的我来说，不仅有期待，也有挑战。为了做好充分的准备工作，我们一组三人决定实地考察，去往寺街寻找合适的素材，并进行全方位拍摄，以便于作业的完成。在挑选材料方面， 我们也做了许多功课，购买了挤塑板、热熔胶等，甚至是就地取材，例如用纸板来做瓦片，在绿化带捡一些小树枝来作为我们的树。由于我们的经验不多，在制作过程中，我们还参考学习了大量的资料，最终做出了以寺街老房子为原型的置景作业。之后，我选取了老房子的正面角度进行写生，最终完成了一幅油画作品。通过对于这门课程的学习，我探索了新的领域，学习了关于置景方面的知识，收获颇丰。

——刘一言

课程感悟：

本学期我们开设了绘画置景这门课程，作为油画专业的我们以往的创作都是搜集素材，在油画布上绘制作品，绘画置景则是需要我们自己制作一个微缩场景模型，尽量做到与真实场景无异。课堂上老师给我们找了一些优秀的置景作品供我们学习参考。我们也借助网络，搜集了许多惊艳的置景作品，以及制作步骤的视频等。我们小组的主题确定为现实中的房屋外景后，小组成员便一同去寺街拍摄素材，找到一个合适的老房屋后，多角度拍摄了它的外形，然后就开始准备一些必须的材料，开始共同制作我们的房屋置景。制作过程中，切薄木板做门，裁剪挤塑板，按比例缩小房屋的各个部分......最终呈现出我们老屋置景作品。这门课程增强了我们的动手能力，和与人交流合作的能力，同时也让我们不只会绘制平面的作品，也让我们能够多角度的去观察物体，制作模型。此次置景作业，我们尽量将老屋等比缩小，真实再现，我相信以后在创作的时候，我们依旧可能用绘画置景来帮助我们进行油画创作。

——王子玥

课程感悟：

通过这次绘画置景课程，我收获到了很多。它锻炼了我做手工的能力，提高了置景空间事物的摆放、材质质感选择的运用的能力，在后续绘画的过程中，通过观察置景作品的整体形态，将视觉所看到的情景用油画颜料描绘出来。置景作品选取了沙滩的场景，沙滩上细软的沙子舒适地踩在脚下，沙滩上的海滩椅和遮阳伞为人们提供了舒适的休憩场所，可以悠闲地晒着太阳，享受阳光的温暖和海风的轻抚。作品运用了多种材料，根据AB胶和色精调节出大海的颜色以及质感，用石英砂铺出海滩，将校园捡的小石当作海中的礁石等等。无论是小组合作置景，还是自己绘画都是需要用心和灵魂去感受和表达，需要不断地探索和创新。在绘画置景这堂课里，感谢江老师的指导和帮助，让我对艺术再现生活场景的理解和领悟更加深刻。

——宋艺璇

课程感悟：

通过这次绘画置景课程，我收获到了很多。它锻炼了我做手工的能力，提高了置景空间事物的摆放、材质质感选择的运用的能力，在后续绘画的过程中，通过观察置景作品的整体形态，将视觉所看到的情景用油画颜料描绘出来。置景作品选取了沙滩的场景，沙滩上细软的沙子舒适地踩在脚下，沙滩上的海滩椅和遮阳伞为人们提供了舒适的休憩场所，可以悠闲地晒着太阳，享受阳光的温暖和海风的轻抚。作品运用了多种材料，根据AB胶和色精调节出大海的颜色以及质感，用石英砂铺出海滩，将校园捡的小石当作海中的礁石等等。无论是小组合作置景，还是自己绘画都是需要用心和灵魂去感受和表达，需要不断地探索和创新。在绘画置景这堂课里，感谢江老师的指导和帮助，让我对艺术再现生活场景的理解和领悟更加深刻。

——濮梦颖

课程感悟：

在绘画置景课程中，从最初的素材收集和确定主题到最后对置景进行创作，在这过程中收获了很多，也克服了一些困难。对于置景我们是初次学习，所以中间遇到了很多的难题。我们最终确定沙滩作为我们的主题，然后开始收集资料、采买物资。在最初做海面的部分就出现了问题，我们把透明的滴胶掺入颜色，在干的过程中由于地面不平的原因导致颜色分布不均，所以最后只能用丙烯整体刷色。通过查资料解决问题，但往往作出的效果与所想有很大的出入，还受到工具和材料的限制，比如在做海浪的时候用吹风机吹完效果是不错的，但干了后和滴胶融合在一起，海浪就不是很明显。所以通过这次课程让我懂得了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，需要把理论与实践相结合起来，并且需要提高自己的动手能力和独立思考能力。

——魏昕

课程感悟：

油画置景中，我们组设计了乡村草场模型。前期经过构思、选材，模型地表用泥土填充、河流为AB胶塑型、房屋则是丙烯设色，以此加强模型与现实的呼应。

绘画实践上，主次光源的加入，使模型明暗对比强烈。起初我以色块平铺的形式快速区分场景的受光面和背光面。在确定大关系后，我尝试写实手法处理细节，然而在后续实践中，我逐渐陷入局部刻画中，画面在整体性上受到影响。我便于中途将作品进行重置，全部改为平面化处理，尽可能删去不必要的细节。后期我不再依靠照片，在画面基础上增添一些主观化处理。在此期间我参考了勃鲁盖尔古朴的色彩表现以及高更简练的造型语言。表现村庄原始性的基础上，我更想将永恒神秘的主题表现出来。

——姜伟琦

课程感悟：

本次的绘画置景课程是我学习油画以来第一次身临其境体验到置景与绘画之间关系的一门课程，从起初分组讨论绘画的主题到之后选材制作景观到最后选取不同角度拍照再到转换到画布上，每一步都汲取了老师给的建议和指导并集合了小组成员们众多的努力，最终将作品呈现出来。在起初定主题的时候，在尝试过废墟题材后发现过于意象，没有置景的现实感，结合老师的建议，同组小伙伴考虑就用泥土、房子、假树木以及UV胶制作成的河流组合成一幅田园风景的置景，最终呈现的效果也很不错。在最终将照片转换成绘画作品的过程中也遇到了不小的困难，就是如何将拍下来的不同角度的要素通过正确的透视表现出来，在后面一遍一遍地修改后最终也将画面完整的呈现出来。这次的课程虽然说是从置景到绘画，但我更觉得是让我们学习了如何将要创作的大景合理、合适得先在心里有正确的角度选择和判断，最终再正确表现在画面上，使我收益颇丰。

——曹明帅

课程感悟：

绘画置景课让我收获很多，在制作景物模型的时候，需要考虑很多方面的问题，例如使用各种材料，怎样安排使它更偏向现实生活的场景等等，在解决完这些问题进行置景写生的时候，就会感到更加身临其境，仿佛置身其中。

——李钰晟

课程感悟：

本学期我们开设了绘画置景这门课程，老师第一节课先跟我们讲述绘画置景的基本概念以及给我们看了许多名家的优秀作品，让我们对一副好的绘画置景有一个基本的认识。当然实践是支撑理论的重要支柱，紧接着老师就让我们买材料，选主题，跟我们讲解步骤，声情并茂，促使我们对步骤有了更深的理解。这次课程我们组也遇到了很大的问题，就是刚开始对置景作品真实度的把握，刚开始做的那个作品就有些抽象，在江老师的指导后，知道了绘画置景作品必须要真实，越真实越好。然后我们就重新设计了一下，重新买了一些材料，在大家的合力下，作品初见成效，慢慢的也逐渐真实。模型做完后，我们就选了个角度画了一张油画。通过这门课程，我对如何做好一件模型作品有了一定的了解，以及对材料的使用，角度的选择都有深刻体会。总的来说，受益匪浅。

——张南锟