班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，12月28日，怀远县唐集镇中心学校成功举办主题为“弘扬教育家精神 提升优质管理力”2024年班主任论坛。全镇19位班主任、中心学校领导班子成员和各校校长参加了此项活动。分管行政工作的副校长路将主持活动。
在论坛中，19位班主任从不同角度、不同层面阐述了班级管理的方法和教育管理学生的艺术，他们的发言既有详细的案例分析和切合实际的现身说法，也有自己独特的管理思想，既呈现了班主任工作的共性，又呈现了19位老师各自的管理智慧和个性艺术思维。
受邀的五位评委从不同的角度对本次论坛进行了精彩的点评，一致认为本次班主任论坛水平高、观点新、点子足、站位高、接地气，希望通过此次论坛，班主任们能够不断创新工作方法，提升管理艺术，继续坚持教育初心，牢记育人使命，不断学习提升素养，加强班级文化建设，坚持家校共育，携手共进，努力开创班级管理工作新局面。
中心学校党总支部书记刘桂和对全体班主任老师的工作进行肯定，并对各位老师的辛勤付出表示感谢！同时对班主任提出希望和建议，要有崇高的使命感和高度的责任心；要有良好的沟通本领和处理本领；要有自我成长意识和学习意识。刘桂和指出，班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。班主任论坛是班主任专业成长的平台，希望大家通过今天的活动，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名时尚、轻松、快乐的班主任。
活动最后，中心学校政教处主任赵培双宣读了获奖教师名单。学校班子成员和五位评委为获得本次班主任论坛一、二、三等奖的老师进行了颁奖。
本次班主任论坛的成功举办，将激励着全体班主任携手并肩，矢志育人，躬身实践，不断赋能专业成长，助推学生健康成长，引领学生终身发展，真正做到弘扬教育家精神，提升优质管理力。
