师训理念更新 规范管理共进——2024年市县教师培训一体化暨继续教育工作管理者培训班成功举办

文摘   2024-12-26 20:26   安徽  




师训理念更新

规范管理共进



为加强教师培训机构规范化建设,推进市、县两级教师培训机构一体化协同发展,实现互联互通,共建共管,共研共评,打造市、县两级教师培训专家团队和培训管理者团队,提升教师发展支持体系建设,12月26日,蚌埠市中小学教师进修学校在新校区成功举办了2024年市县教师培训一体化暨继续教育工作管理者培训班。本次培训聚焦区域教师培训一体化背景下的高质量教师专业发展主题,培训班为期一天。蚌埠市委教育工委委员、市教育局副局长段元丽,蚌埠市中小学教师进修学校领导班子出席了本次培训班。培训由蚌埠市中小学教师进修学校党支部书记、校长王庭琼主持。共57位学员参训。




蚌埠市委教育工委委员、市教育局副局长段元丽作培训动员讲话。段元丽副局长从培训如何触动参训者思想、改变参训者行为,培训课程安排要基于蚌埠实际、学以致用、基于蚌埠教师实际,提前谋划2025年的培训项目、做好市、县各级统筹,优化细节、巩固培训成果等方面就培训一体化建设做了重要指示,希望参训学员深入思考,将此次学习与工作紧密结合,切实提高教师队伍的整体素质。

市中小学教师进修学校党支部书记、校长王庭琼做2024年培训工作总结与2025年培训展望及蚌埠市教师培训机构市县一体化协同建设方案。

安徽省教育厅师资处领导从深刻领会习近平总书记的重要论述精神出发,就教师队伍建设做了重要讲话。

学员们纷纷表示将认真学习领会讲话精神,切实把思想和行动统一到领导的讲话要求上来,以更加饱满的热情、更加务实的作风,投身到教育工作中去,为推动教育事业的发展贡献自己的力量。

除了专题报告外,培训班还安排了主题研讨、县区交流分享等环节。学员们分组讨论了如何实现市县教师培训一体化高质量发展、如何激发教师参与培训等专业发展活动的内驱力、如何提高培训项目设计的精准性并开展有效评价、如何解决当前校本研修中存在的突出问题。三县作培训工作交流发言。




通过本次培训,不仅为继续教育工作管理者提供了一个学习和交流的平台,也增强了参训管理者工作责任感。相信培训结束后,继续教育工作管理者将更好地发挥作用,更好地服务蚌埠教师继续教育工作。




来源于:蚌埠教师进修学校


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