新教师 新活力 新风采——龙港区教师进修学校教研员深入实验二小新教师课堂听评课

文摘   2024-12-05 18:44   辽宁  

                                                                                       



新教师 新活力 新风采

龙港区教师进修学校教研员深入实验二小新教师课堂听评课









     

为贯彻落实《2024年龙港区新教师三年发展规划》,促进新教师快速成长,提高新教师教育教学能力,确保教学质量,近日龙港区教师进修学校各学科教研员深入实验二小新教师课堂,对新教师课堂教学进行指导。葫芦岛市第二实验小学张新悦、张诗博、张美娟、王佳俊四位新教师登上讲台,分别展示了自己的课堂教学。









    

张新悦老师执教心理健康课

《情绪气象站》

龙港区进修学校教研员胡明听课

课前,张新悦老师热情地和同学们互动,并制定了课堂公约,要求全体同学积极参与,认真倾听,认识自我,遵守保密原则。课堂礼仪的规范,保证课堂教学的顺利进行。喜欢游戏是儿童的天性,张老师用“心意相通”作为暖身活动,引领孩子们进行情绪探索,开启心灵成长之旅,教室里充满了的欢声笑语,孩子们愉快地进入了活动与体验中。

张诗博老师执教数学课

《9加几》

龙港区进修学校教研员刘伟听课

 张诗博老师精心设计教学环节,教态自然大方,富有激情。教学中她利用有趣的生活情境引入新课,通过看一看、圈一圈、画一画、想一想、说一说等活动调动学生多种感官参与到学习中,使学生掌握了“9加几”的算法。

张美娟老师执教语文课《比尾巴》

龙港区进修学校教研员赵蕾听课

张美娟老师认真研读教材,教学内容紧扣单元目标,她抓住这篇课文极具趣味性的特点,围绕“比尾巴”展开教学设计,环节衔接自然,符合低年级学生的认知特点。

王佳俊老师执教体育课

《立定跳远》

龙港区进修学校教研员李娜听课

王佳俊老师带来了一堂别开生面的《立定跳远》课。他运用大概念统整的大单元教学设计,将立定跳远的技术动作分解,并通过游戏和互动的方式让学生理解动作背后的原理。王老师的课堂不仅让学生掌握了运动技能,还培养了他们的运动思维和解决问题的能力,获得了在场教师的一致好评。













课后,各位教研员分别对四位授课老师课堂教学进行了点评与指导,并从提高学科核心素养,扎实教学策略落实的角度,对授课老师的课堂教学给出了建议。教研员还指出,课堂上要敢于给孩子充分的自学时间和发展空间,对课程的把握要具有整体思维,既要站得高,又要贴近学生的认知特点。








     教师队伍建设是教育的永恒主题,高质量教师队伍是新时代教育高质量发展的重要支撑。前路漫漫,实验二小将高度重视教师队伍建设,继续引领新教师成长,各位新教师也会不忘教育初心,笃行教育理想,共筑教育堡垒,开创美好未来。








文字丨张新悦

图片丨各位教师

编辑丨梁贺晴

初审、校对丨聂立坤

复审、校对丨苏丽杰

终审、校对丨吴海棠


葫芦岛市第二实验小学
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