打造书香校园提高学生阅读素养

文摘 2024-10-24 17:15 江西

苏霍姆林斯基说过：“真正的阅读能吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和自己的深思，迫使他认识自己和思考未来”。为打造书香校园，提高学生阅读素养，10月16日，湖口二中在图书馆三楼会议室召开阅读教学推进座谈会。副校长王鸿冰、教务处相关人员、各年级主任、分管教学副主任、初高中语文教研组长、各年级语文备课组长参加会议。会议由教务处主任蔡任喜主持。

王鸿冰副校长指出：阅读可以拓展视野、丰富知识。通过阅读，可以了解世界各地的历史、文化、风土人情，增长见识，提高自己的综合素质；通过阅读，可以积累丰富的词汇和写作技巧，从而更好地表达自己的思想和观点；通过阅读可以了解许多正面的人物和事迹，从而更好地塑造自己的性格和价值观。

他强调，阅读对于个人成长和发展的重要性不容忽视，无论是从知识层面、语言层面，还是道德层面，阅读都是提升自己的一种重要途径。因此，要加强图书馆的管理和班级“图书角”的建设，为学生阅读提供丰富的图书资源与舒适的阅读空间；要鼓励同学们利用课余时间，多读书、读好书；要对标《湖口二中阅读教学规划》，结合教学进度和年级实际情况，合理安排阅读活动；要狠抓落实，班级可利用课前三分钟，认真推进阅读教学。

蔡任喜对阅读教学工作进行了安排和布置，提出两个基本要求：一是要保证阅读的时间，二是要保证阅读材料与阅读量。从学生层面、教师层面、年级处室层面提出了具体的要求。各年级主任、初高中语文教研组长、各年级语文备课组长根据自己的年级实际情况，也提出了自己宝贵的意见及今后的做法。最后达成了以下共识，一是学校每个学期从每班挑选几篇优秀读书笔记、随笔、日记等做成手册让全校师生共享；二是充分利用课前三分钟；三是把报刊架、读书角的建设落实到位；四是各年级的认真开展阅读活动。

阅读教学是一项系统工程，学校、家庭、社会三方面需要共同努力。让我们携手并进，共同推进阅读教学的深入发展，为学生的全面发展奠定坚实的基础。相信在不久的将来，我们定能见到更多孩子因阅读而成长，因阅读而精彩！

文、图/石锋

湖口二中师德师风举报电话:0792-6321662

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湖口县第二中学

江西湖口第二中学位于石钟山下、鄱阳湖畔，创办于1958年，2000年8月整体搬迁，2009年升格为省级重点中学。

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