湖口二中优秀教师风采录|沈燕

文摘 2024-10-28 19:40 江西

以爱为底色

做有温度的二中人

湖口二中优秀教师风采录

优秀教师沈燕

沈燕，女，中共党员，中学一级教师，2009年毕业于江西师范大学，并于同年8月进入湖口二中工作至今。学高为师，德高为范。魏玲说：“德与学是教师最重要的两项素质。无学无德，学生厌恶你；有学无德，学生敬畏你；有德无学，学生同情你；德学兼备，学生才会拥戴你。”沈燕老师始终以这样的高标准来要求自己。因为上进，她谦虚好学，不断进取；因为责任，她干劲十足，精益求精；因为热情，她走近学生，探索成长！她用爱心、耐心、智慧编织着自己的教育之梦！

一、真爱付出，浇灌心田的泉源

罗曼·罗兰说过：要散布阳光给别人心里，先得自己心里有阳光。15年来，沈燕始终铭记教书育人的责任和使命，甘为人梯，不断提升自身的人格品质和魅力，用爱潜移默化影响身边的人。一直坚持用无尽的爱心和温暖的陪伴，在平凡的工作岗位上演绎出一名教育者的感人情怀。

李同学因为家庭特殊，从小缺失父母的关爱,他总是在周记里抱怨命运的不公，流露出消极的思想，沈燕在了解详细的情况之后，决定要用爱去感化他。初中三年，给他写信，找他谈心，甚至和全班同学一起给他举办惊喜生日会。因为她坚信，爱是可以唤醒人心的。

沈燕老师一直走在学生的心里。学生有进步时，她及时送去肯定的话语；学生放松的时候，她会暗暗地给一个提示的眼神；学生有情绪时，她能做一个很好的倾听者；学生有需要的时候，她刚好一直在那......她用自己独特的人格魅力，影响着一届又一届的学生。

二、奉献课堂，播种希望的沃土

在课堂教学中，沈燕老师一直遵循“学生发展为本”的教育理念，大胆进行课堂教学创新与改革，不断优化教法和学法，建构有知识、有方法、有情感和价值观念的“立人”课堂，引领学生的精神和人格走向卓越，逐渐形成有独特魅力学生喜欢的教学风格。沈老师也非常注重学生的核心素养提升，课堂上，她不但注重学生知识的掌握，更注重学生的语言表达能力，充分利用课本的素材和开发的课程资源，发展学生思维表达能力，既注重知识掌握，更重视立德树人。她精心准备每一堂课，尤其善于从学生的角度去准备学生感兴趣的内容；她用幽默的语言上好每一堂课，以至于每次下课铃声一响，学生们不由得发出这样的感慨“就下了课了吗？”她做好每一堂课的课后反思，若是发现学生没有消化，她会有针对性的讲到学生听懂为止，她的宗旨是尽量让每一个学生都能跟上。正是她一步一个脚印，她任教的班级学生的成绩一直名列前茅。

三、发动家长，家校一体向未来

一个好老师，或许能够影响孩子三五年，但一个好家长，足以改变孩子的人生。父母负责，孩子出色；父母严格，孩子自律；父母管教，孩子优秀；父母垂范，孩子受益；父母努力，孩子上进。沈燕老师深知孩子的教育，绝不仅仅是老师的事。她坚持家访，走进每一位学生的家中，观察并聆听孩子在家的真实一面；她会请优秀的家长来班级做分享，分享他们成功的育儿经验；她会在孩子表现优秀或者有进步的时候给家长报喜；她也会在自己孩子难以管教的时候跟家长们求招......因此，她班的很多家长对她赞不绝口，说沈老师很负责、很接地气、没有距离感，还有的家长算好时间，说老大在沈老师手上毕业，争取老二也可以。家长和老师带着相同的心情，抱着相同的目的，他们的孩子也更加出色。

四、引领特色，心理健康护“吾”心

习近平总书记高度关心和重视学生身心健康，强调要树立健康第一的教育理念。“每个人是自己心理健康第一责任人”。作为我校心理健康教育负责人，科班出身的沈燕老师利用各种渠道呼吁全体师生要关注心理健康，积极参加各种心理健康培训和志愿者活动。在不同的时间节点，面对不同的对象，沈燕老师多次开展心理健康教育活动，如青春期的女生教育、新生适应性团辅、毕业年级的户外减压团辅等。在她的带领下，我校心理健康教育工作一直走在全县的前列。

五、坚守信念，收获一路芳华

天道酬勤, 沈老师凭借着优秀的教学成绩和独特的人格魅力，荣获了多项荣誉：湖口县骨干教师、湖口县优秀教师、湖口县优秀志愿者，多次被评为湖口二中“教学标兵”、“德育安全标兵”、“最美二中人”、“勤廉教师”......在荣誉和成绩面前沈燕没有陶醉。铭记教育初心，坚守理想信念，争做一名有温度、有教育情怀的教师，她一直走在不断求索的路上！

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”正如习近平总书记所说，教师是承载着传播知识、传播思想、塑造灵魂、塑造生命的时代重任的筑梦人。正是因为我们学校有无数个像沈燕老师一样，在自己岗位默默发出微光的筑梦人，我们二中才会一直繁荣昌盛下去。

湖口二中师德师风举报电话:0792-6321662

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湖口县第二中学

江西湖口第二中学位于石钟山下、鄱阳湖畔，创办于1958年，2000年8月整体搬迁，2009年升格为省级重点中学。

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