为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》，提升行业技术人才培养质量，进一步创新学术期刊评价体系，凸显应用型期刊在行业实践、技术应用、职业教育等方面的价值和贡献，武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心在线联合发布《中国应用型期刊评价研究报告》。
《中国应用型期刊评价研究报告（2023版）》采用分类比较、多元评价方式，基于应用型期刊的全程化知识服务生态，提出应用型期刊评价PCSR模型，构建中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系，建立交互式多方参与的评价机制，对我国1365种应用型期刊进行了评价，覆盖了17个行业大类和2个综合大类，系统遴选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。
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