芬兰自然教育专家精心录制课程的内容，现学现用。 在2周共14天学习时间里，带你零基础掌握原汁原味的芬兰自然教育精髓。
学习营会在10月16日晚上7:30进行开营仪式，届时会有线上破冰活动，让大家认识并顺利开始为期14天的学习。 学员根据课程安排自己的时间，有节奏的完成线上视频课程。
中、芬资深教育专家联手，学习群伴学。在学习群中，学员可以直接连线自然教育专家，对自己实践活动进行指导。 芬兰教育专家也会在群里进行在线答疑，中国自然教育专家在线实时督导，帮助大家更好的理解芬兰教育学习内容，专业的工作人员协助翻译，无需担心语言障碍。 每天会有中芬自然教育专家研发的开放式思考题，和学员一起头脑风暴，碰撞思维火花。
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上课时间：2022.10.16晚上7:30 准时开始。一般提前两小时截止报名，同学们不要错过喔~
报名要求：只有按照要求正常报名的同学才可进行学习听课，不符合要求者勿扰。
听课须知：报名后请及时加入学习微信群，开启14天伴学模式。
往期学员口碑
你们做的内容是classic（经典）的，永远也不会过时。
——北京大学教授 秦大公
最近开始学习芬兰自然与环境教育学院于2020年开发的«自然教育导师»系列在线课程，听了几堂课，从理论着手，到方法的培训，我很受触动。比如听了关于在城市中发掘自然的理论和方法，让我突然意识到，自然教育的发生就在身边，就在家庭教育当中，在你和孩子沟通的当下。很多家长忙于工作，疲于内卷，然而节奏再快，都有一个空隙，可以带着孩子触摸自然。
最近几个月，带着这种理念，我发现，和自然切换的频率明显增多了，内心时不时柔软下来，卸下工作压力和育儿焦虑，获得内心的愉悦。当孩子释放了负能量，也能更加平和。
——华南师范大学 教师 程蕉
曾于2017—2018年间，
带着女儿赴芬兰坦佩雷大学做访问学者一年，
女儿同期就读芬兰当地小学。
玛丽安娜 ·阿尔托
Marianne Aalto
芬兰自然与环境教育学院
赫尔辛基大学环境硕士
| 芬兰自然学校 | 教师,教材编撰 |
| 芬兰自然探索 | 线路设计师,插画师 |
| 世界环境教育基金会芬兰分会 | 理事 |
| 芬兰自然环境学校联盟委员会 | 理事 |
| 世界自然基金会WWF | 学校大使 |
| 芬兰绿钥匙认证委员会 （旅游业环保认证） | 理事 |
| 芬兰国家自然学会 | 专业向导 |
| 芬兰国家自然历史博物馆 | 专业向导 |
除开所有这些光辉的专业背景之外，玛丽安娜还是一个优秀的大自然摄影师。所以，你去参加芬兰的各种自然展览或者自然课，很可能，你眼前的花草虫鸟，溪流树林都来自于她的拍摄。玛丽安娜就是一位典型的心怀改变世界梦想的人。
金穆兰
芬兰自然与环境教育学院 院长
2000年赴芬兰留学，本硕博分别为环境管理，环境政策和环境养育。曾任芬兰市政府教育官员。从事芬兰教育传播工作17年，让芬兰教育被世界所知晓。2018年2月辞去公务员职务，全心致力于芬兰自然与环境教育的研发与传播，把环境养育师，这个芬兰独有的神仙职业带向全球，为人类造福，让世界更美好！
马迪 ·哈尔梅特瓦拉
Matti Halmetvaara
芬兰自然与环境教育学院
户外教育课程设计师
芬兰奥卢大学教育专业硕士，八年以上教育从业经验。全科教师，曾任小学校长，尤其擅长户外教学、自然戏剧与音乐。自从2014年起，他连续出版五部著作《户外学习》《对抗无聊之绝技》等等，指导教师们如何有效有序有趣地进行户外教学。迄今为止，已在芬兰培训超过5000名教师。
刘晶晶
芬兰自然与环境教育学院
学前教育课程设计师
芬兰奥卢大学教育硕士，拥有中芬两国认可的幼儿教师从业资格证以及中芬两国幼儿园从业经历，十年以上幼儿教育从业经验，现任芬兰自然与环境教育学院旗下幼儿园园长。擅长课程教案设计、课程体系研发及师资培训，内容包括自然教育、戏剧教育以及STEAM教育等。
金钊
芬兰自然与环境教育学院
中国区教学总督导
北京北研大自然教育研究院科研副院长，多家知名高端亲子游学，营地教育产品研发负责人，国家职业二级心理咨询师，西南大学应用心理学硕士。
汉娜乐·甘德尔
Hannele Cantell
芬兰自然与环境教育学院
高级顾问
赫尔辛基大学环境教育副教授
教师科学院和可持续发展科学院成员
芬兰小初高环境教育，地理，生物等教材主创
Nature and Environmental Education Institute of Finland
芬兰自然与环境教育学院
（简称：NEEIF）
芬兰自然与环境教育学院（NEEIF），芬兰国家平台Education Finland和芬兰自然环境学校联盟的官方成员。致力于自然与环境教育行业标准的设定，自然环境养育师师资培养标准的拟定，师资和学习效果评估体系的建立，自然教育和环境养育工作者资质评定。该院肩负着芬兰自然与环境教育在全球范围内的推广传播，教学体系与课程体系的研发，自然导师培养，促进全球自然与环境教育工作者的紧密连接与交流。
2018年论坛精彩回顾
2019年论坛精彩回顾
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