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青年就像一朵吮吸了足够养分而饱满盛开的花，那样的阳光灿烂！杨校长对青年教师寄予深深的期望，希望青年教师抓住关键成长期，珍惜时光，竭尽全力塑造自己。
杨校长从“敬业”“师德”“专业”“处世”“生活”五个方面为青年教师提出建议，希望青年教师：
杨校长从教学常规讲到课堂氛围，从生活聊到成长，暖心的话语如汩汩清泉，流淌进青年教师的心里。
杨校长指出“敬业是最大的师德，德高才能望重，品德高尚的教师才能在学生心中树立威信；教学过硬，爱岗敬业、甘为人梯的精神所折射出来的人格魅力也是老师威信的重要来源，把课上好是老师的第一师德，让自己的课讲得精彩一点，做人一定要低调谦和，心怀谦卑才能行稳致远；一个老师能自律地对待自己的外表，这种自律值得称赞和学习。”
本次培训还检查了每位青年教师的教案、听课记录及青年教师成长手册。
教研处王丽俊主任结合检查情况总结了青年教师教案、听课记录及青年教师成长记录册中的优点及不足，并针对不足之处从备课的流程、学习目标的撰写方法及上课环节的设置上给与了一些建议。
青年应有鲲鹏志，青年当向涛头立。愿青年教师眼里有光，脚步坚定，勇于克服工作上的困难，在这大好年华不断突破自我，将青春融入时代和学校发展的滚滚浪潮中。
供稿|教研处
撰稿(一审)|王丽俊
二审|杨文亮
三审|张雪峰
责编|彭正卿
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