快乐暑假
“暑”你最棒
——大丰区育红幼儿园小班年级暑假生活掠影
“小扇引微凉，悠悠夏日长。”
伴随着暖风蝉鸣，
我们的暑假生活已经过半啦！
一起来收看我们的美好假期时光吧！
健康与体能运动
俗话说:“春生夏长”，夏天也是一个黄金生长季，小班幼儿正处于身体和认知快速发展的时期，能在较热或较冷的户外环境中活动，有一定的平衡能力，力量和耐力，能进行单手投掷，单双脚跳，快跑等活动，喜欢参加体育运动。
01
安全第一
在安排幼儿进行家庭运动时，务必将安全作为首要原则，为孩子们创设安全的环境，成人全程看护，避免孩子收到伤害。
02
兴趣优先
首先应培养幼儿对于运动的兴趣，引导幼儿主动参与体育锻炼活动。主要表现为积极的游戏形式，以亲子互动游戏为主。
03
方法合适
运动时应遵循幼儿的身体发展规律，以游戏为基本形式，以发展基本动作技能、锻炼心肺功能、肌肉力量和强健骨骼为主要目标。
04
适度适量
居家运动时要考虑运动的频率、持续时间以及强度，运动要循序渐进、适度适量，以低中强度的活动为主。判断标准为幼儿心跳呼吸加快、微微出汗等表现。
体能小游戏
暑假虽然炎热，但适当的锻炼还是必不可少的哦。孩子们和爸爸妈妈一起，快乐运动吧！
01
乒乓球
02
抽纸游戏
03
亲子夹汽车
04
开合跳
05
亲子感统跳绳游戏
科学发展目标
幼儿天生就有好奇心，从婴儿期就开始关注身边的事物。科学能够发展幼儿的逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。
科学实验
今天我们准备了一些有趣的科学小实验，请爸爸妈妈和孩子们一起利用身边的材料走进奇妙的科学世界，在动手动脑、观察发现中去探索科学的奥秘吧！快跟着视频一起做一做、玩一玩吧!
01
彩虹攀爬
实验原理：
纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方里。这种现象称为“毛细现象”。
02
会爬升的水
实验原理：
热胀冷缩和气压差。瓶子内部经过加热，瓶内温度升高，空气受热膨胀，瓶内体积减少。当放入冷水的盘中，瓶内空气受冷收缩，瓶外气压高于瓶内气压，所以瓶子里的水会向上爬升，保持瓶内外气压一致。
03
不破的泡泡
实验原理：
加入洗碗精可以降低水的表面张力使水分子之间拉的小力，让中间容纳空气的空间，形成泡泡。而棉制品表面的纤维柔软，且不易被附着，如同弹簧一般，就能将泡泡拍来拍去。
实验原理：
我们的手、玩具、牙签被泡泡水打湿了，他们表面的张力与泡泡相同，所以泡泡不容易破。加入了白糖，糖水的张力，可以让泡泡薄薄的液体膜变得更加牢固，牢牢的锁住里面的空气，所以我们的玩具就可以跑到里面啦。
04
悬浮的鸡蛋
实验原理：
鸡蛋放入清水中能够浮起来，是因为鸡蛋比清水密度大，所以鸡蛋会沉下去，鸡蛋放入盐水中，盐水的密度比鸡蛋大，这时就能够看到鸡蛋悬浮在水中啦。
播种希望，
收获成长！
愿我们在这个美好的夏日，
给予孩子最真实的陪伴，
最科学的引导，
让孩子以充沛的精力，
良好的习惯，
迎接新的旅程！
END
视频|各班级
文字、编辑|祁 熔
审 核|李 琳
