防震减灾
点亮希望之光
——大丰区育红幼儿园中班年级防震应急疏散演练活动
安全无小事，防范于未然。
为扎实做好幼儿园安全工作，
进一步增强教职工以及幼儿的防震减灾意识，
提高应对突发事件的自救自护能力，
大丰区育红幼儿园中班年级开展了
防震减灾应急疏散演练活动。
01 科学部署 细化落实
为确保演练有序地开展，我园组织中班年级教师召开了防震演练安全培训专题会议。根据演练方案，明确了各岗位的职责分工、各班级疏散路线及撤离的安全区域，并组织教师进行了防震减灾安全知识学习，确保活动安全有序开展。
2024
02 安全疏散 教育先行
演练前，各班教师根据幼儿的年龄特点，将防震减灾的安全教育内容融入了幼儿的日常活动中，引导幼儿了解防震、避险的安全常识，掌握地震来临时正确的避险姿势、撤离姿势、逃生路线，做到临“震”不慌张，提高安全防范意识。
03 科学避险 实战演练
本次演练通过“紧急避险”和“快速疏散”两个场景进行模拟演练。
紧急避险
伴随着第一声避险警报响起，防震演练正式开始。各班级教师迅速组织幼儿采取正确的避险措施，躲藏到事先了解的活动室内较安全的位置，双手护头、降低重心，进行室内紧急避险。
快速疏散
第二声警报声响起，“地震警报”解除，各班教师本着“安全第一”的原则，有序地组织幼儿快速、科学疏散。幼儿在教师的带领下按照掌握的避险动作要领，迅速沿着指定疏散路线撤离。教师们按照各自职责，确保每位幼儿的安全。
到达指定安全区域后，各班教师立即清点人数，检查是否有受伤幼儿，对幼儿进行心理疏导，帮助其缓解紧张和焦虑情绪。确保每位幼儿安全撤离后，教师向罗主任上报班级疏散情况。
04 “防震减灾”安全小贴士
01
是跑是躲不要犹豫
一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中的好办法。
02
采取正确的姿势
躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，最好用湿毛巾捂住口鼻。
03
寻找安全的地方
室 内
如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
活动室
如果你在活动室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到桌子下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤，避免发生群体踩踏事故。
影院、体育场、饭店
如果你在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面；也可在舞台或乐池下躲避；门口的观众可迅速跑到门外或跑出体育场。
室 外
如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
04
震后迅速撤离
地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。
05
防震要点小结
•选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；
•伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；
•抓住桌腿等牢固的物体；
•保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；
•避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体；
•就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；
•要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物；
•避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等；
•避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。
06
地震过后如何自救？
★被埋压在废墟下时，不能在精神上发生崩溃，要有勇气和毅力。
★被压埋后，注意用湿手巾、衣服等捂住口鼻和头部，避免灰尘呛闷发生窒息，尽量消除压在身上的各种物体，用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物，扩大活动空间，保障有足够的空气。条件允许时设法逃避险境。
★被埋压后，要注意观察周围环境，寻找通道，设法爬出去，无法爬出去时，不要大声呼喊，当听到外面有人时再呼叫，或敲击出声，向外界传信息求救。
★无法脱险时，尽量减少体力消耗，想办法与外面援救人员取得联系。
END
图 片|各班教师
文字、编辑|祁 熔
审 核|罗媛文
