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一个老辅导员的心声
和一名辅导员的交流
文：曲建武
曲老师您好，打扰您了！
最近我有幸参加了第二届职业规划大赛，进入省赛网评阶段。我的职业目标是成为一名深谙心理之道的高校辅导员。
您赠予我的书籍，我已细细阅读完毕，您的公众号文章也在持续关注。正如古人所言，“高山仰止，景行行止；虽不能至，然心向往之。”在我心中，您不仅是学生成长道路上的引路人，更是他们贴心的知己朋友。这份敬仰之情，让我更加渴望在您的光芒照耀下，不断成长，不断进步，努力成为像您一样优秀的教育工作者。
祝您工作顺利，身体健康！
XX你好！
你的职业目标是要成为一名深谙心理之道的辅导员。这不错，但不全面。
辅导员是大学生人生成长的指导者和引路人。辅导员九项工作职责中，排在第一位的就是理论教育和价值引领。思想是行为的先导，思想错了，行为必错。所以，作为辅导员一定要在学生的理论教育和价值引领上下功夫，帮助学生系好人生的扣子。辅导员不要把主要精力放在危机干预上，要放在思想防御上。要在第一时间节点摸清学生的思想情况，分轻重缓急有针对性地做好学生的理论教育和价值引领。应当看到，我们现在对辅导员的聘任，主要还是从管理的角度出发的，对辅导员的理论教育和价值引领能力考察得还不够，而且我们又把心灵问题看得过重，用心理教育遮盖了思想教育。为什么学生出了那么多的问题？说到根上是大脑出了问题，心脏是不产生思想的。当然，学生的心理问题不都是在大学产生的，有些是在中小学阶段产生的、在家庭教育产生的。如果我们大学阶段思想政治教育搞好了，就会帮助学生避免许多心理问题的发生，矫正很多心理问题。“功夫全在功夫外。”很多心理问题是可以通过理论教育和价值引领解决的。我的意思是，你不要只关注心理健康教育，更要关注思想政治教育，心理学只是加强学生理论教育和价值引领的补充。某种意义上，心理教育解决的是活着的问题，而思想政治教育解决的是为什么活着的问题。你可以把当一名辅导员作为职业的选择，但是一定要全面培养自己做一名辅导员所需要的素养。
飞机着陆了，就聊到这里。
谢谢认同！我们共勉！
祝你一切都好！
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关于曲老师的新年心愿景：送给小伙伴们的新年祝福
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