精准把握作业评价
聚焦学科复习效能
弘梅小学&弘梅二小复习研讨活动
为贯彻“立德树人，五育并举”的教育方针，落实深化“教育双减”和“五项管理”的要求，坚持“诚笃灵慧 多元融合”的学校课程理念，聚焦教育教学质量，以教研组、备课组建设为抓手，积极践行“三关注 三意识”的课堂教学理念，推动教学精准化实施的实践研究，深化复习课的“三性”（生本性、共生性、融通性），聚焦学科复习的不同学生的不同发展，不断提升复习教学质量，助推学校课程内涵发展，切实促进教育教学提质增效。
2023年12月26日至12月28日，弘梅小学与弘梅二小进行了以“精准把握作业评价 聚焦学科复习效能” 为主题的校际复习研讨活动，共开展了6堂复习研讨课。
语文
各学科教研组精心打磨推出组内复习研讨课，基于学科学习的重点内容，结合学生学习反馈，研究学生学习中难点突破的教学策略与过程方法，努力提升学科复习效能；聚焦学科作业存在的问题，加强学期复习阶段学科综合作业设置、布置以及评价的实践研究，提升复习阶段的学生作业质量。
数学
老师们以关注主体发展的思维悉心引导，帮助学生准确掌握基础知识，把学过的知识系统化，同时，进一步提高思维能力，提高分析和解决问题的能力，增强学生复习课学习的兴趣和动力，积极践行“诚慧”课堂。
英语
通过本次复习研讨活动，老师们结合学生实际，带领学生查漏补缺、扬长补短，培养学生的自学能力，发展独立思考，让复习课更有针对性、系统性、趣味性和实效性，激励课堂创新，促进了教师针对复习教学的思考，助推了学科教师的专业成长。
END
尊重生命、激发生机、营造
生态、拥抱生活
努力培塑“诚信笃行 灵动
智慧”的弘梅少年
