时政 | 民生 | 热点 | 民俗 | 文化 | 新闻 | 旅游
在大通县良教乡中心学校有一位英语教师，24年来她把对教育事业的热爱，化为每一天勤勤恳恳地工作，把做一名“四有”好老师作为自己的人生目标，关注学生身心健康，努力培养学生良好的道德规范和行为习惯，爱岗敬业，为人师表，成为她终生努力的方向。
走进良教乡中心学校马延花老师的课堂，仿佛进入了一个充满活力与激情的知识殿堂。标准的发音、生动的表情，让每一个单词、每一个语法点都变得鲜活起来，吸引着学生们的注意力。在教学过程中，她注重互动，积极鼓励学生们发言，每一位学生她都给予充分的关注和耐心的引导。遇到学生发音不准确时，她会一遍又一遍地示范，直到学生掌握为止。她的课堂不仅有知识的传授，更有对学生自信心的培养。
24年的教学工作中，她担任了21年的班主任，当班主任的这21年更是她奉献与担当的生动写照。她以母亲般的关怀，呵护着班级里的每一个孩子。无论是学习上的困惑，还是生活中的烦恼，学生们总能在她那里找到温暖的慰藉和有效的解决方案。她关心每一个学生的成长和发展，经常与学生谈心交流，了解他们的需求和困惑。她注重培养学生的自主管理能力，让学生积极参与班级事务的决策和管理，增强大家的责任感和集体荣誉感。
良教乡中心学校九年级三班学生马研婷说：“马老师非常有耐心、有爱心，大家也很信任和尊重她，平时总爱叫她‘花花’老师，因为在我们心目中，她不像老师，更像是朋友。”
每天早晨，马延花总是很早就到学校，一进校门就先走进教室，检查卫生，清点人数，整理教室，听写单词，这是她一天工作的开始，春夏秋冬从不间断。作为一名耕耘多年的老教师，马老师深知教研工作对于提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要性。作为教研组组长，按照教研工作计划，她带领老师们开展了丰富多彩的教研活动，取得了优异的成绩，得到了大家的一致认可。
良教乡中心学校教师朱胜鹏告诉记者，马老师是一名优秀的教师，她从不吝啬自己的经验方法，总能积极发挥传帮带作用，鼓励年轻教师积极探索创新教学方法，将自己的教育教学经验带给年轻教师，让年轻教师站稳讲台。
良教乡中心学校校办主任马洪海说：“作为她的同事，被她的敬业精神深深感染，她特别擅长班级管理工作，所带班级总能荣获各级优秀班级荣誉称号，她本人也多次被评为优秀班主任、优秀教师，很荣幸能和这样一位优秀同事一起工作、学习。”
作为班主任，她深知家校沟通是教育工作的重要环节，孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。她保持与家长的密切联系，让家长了解学生在学校的学习和生活状况。
有多少付出，就有多少收获。她曾多次被评为校级优秀教师和优秀班主任。2012年，她被评为西宁市优秀教师；2016年，她所带的班级被评为西宁市五四红旗团支部；2017年，她被评为西宁市优秀班主任，同时她所带的班级被评为西宁市优秀班集体；2021年，她所带的班级再次评为学校优秀团支部，她也荣获乡级优秀班主任。
马延花说：“作为一名教师，最大的幸福就是看到学生们从懵懂无知到学有所成。在教学过程中，大家一起面对困难，一起分享喜悦。相信只要用心去教育，每个孩子都能绽放出属于自己的光芒。”
在良教乡中心学校，还有很多像马老师一样默默耕耘、无私奉献的教育工作者，他们用智慧和爱心点亮了学生的未来，成为了教育领域的璀璨之星。
良教乡中心学校校长何涵帮告诉记者，近年来学校在教师培养上“分段实施、一师一策”，坚持师德师风第一标准，加大教师驾驭课堂教学能力的提升培训，取得了良好的效果。今后，将继续坚持立德树人根本任务，大力培养具有乡村教育情怀，践行“教育家”精神的乡村教师，将乡村学校办成老百姓家门口的好学校。
