课堂展风采 观摩促成长——玫瑰公馆幼儿园2024年秋学期公开课教研活动

文摘   2024-11-06 19:43   安徽  
 
 
 
 
 
 
 

2024秋季教研活动

课堂展风采

观摩促成长


      教育是渡人之船,交流是乘风的帆,研课是清风几许,推我们走得更深更远。韶华不负秋日新,青春奋斗正当时。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平,扎实有效的开展幼儿园集体教育教学活动,我园于2024年10月23日至10月31日开展了为期两周的教师公开课观摩活动,通过此次活动,加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步,促进教师专业化成长。




魅力课堂   精彩绽放


      每一位执教老师以严谨的态度认真备课,根据幼儿的年龄特点和生活实际,创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发儿幼儿浓厚的学习兴趣,让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。


小一班:音乐游戏《身体音阶歌》

——执教者:裴志莲


中一班:绘本故事《一个空瓶子》

——执教者:葛玲玲



中二班:户外游戏《彩色世界》

——执教者:陈玲




中三班:音乐《小猪打呼噜》

——执教者:鲍士琪


大一班:绘本故事《狮子卡卡》

——执教者:葛厚月


大二班:音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》

——执教者:李艳


大三班:户外游戏《有趣的垫子》

——执教者:俞莹莹


学前班:儿童拼音《快乐拼读》

——执教者:李艳芳






以评促教   共同成长


      观摩活动结束后,先由授课的教师对自己本次教学活动进行自评,再到参与听课的教师们从活动目标的适切性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨,大家畅所欲言,各抒己见,有肯定和鼓励、有点拨和建议、更有分享和提升,使授课教师都有新的收获和提高。老师们相互观摩、学习,不断审视自己、提升自己,为接下来的工作打下坚实的基础。




      教为引,研为路,思为桥,践为证。本次活动为我园教师们搭建了一个展示自我风采、相互学习的平台。教无止境,“研”绵不绝,未来可期。相信教师们会在今后的教育教学过程中砥砺奋进、赓续前行,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放玫瑰公馆幼儿园教师最美的风采!



END



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