为了更好地落实核心素养，提高教师教学水平，打造育人课堂，11月21日上午，在哈尔滨市第一O七中学校举行了以“学科素养进课堂，教研联盟促成长”为主题的初中生物学学科教研联盟第五组专题活动。莅临会场的领导有哈尔滨市教研院生物学教研员赵春彬老师、道外区教研员栾晶老师、南岗区教研员李玉林老师、双城区教研员盖世兴老师、阿城区教研员王广志老师，哈尔滨市第一O七中学校樊桂玉校长、林伟东校长也应邀来到会场。参加本次教研联盟现场活动的有道外区全体生物学教师和阿城区、双城区的骨干教师，其他区县教研员、教师采取线上观看直播形式参与了本次联盟活动。本次活动分三个方面展开：哈尔滨市第一O七中学校王松涛老师展示题为《病毒》的研讨课；参加现场活动的领导、老师进行评课；道外区教师进修学校教研员栾晶老师进行《基于核心素养的主线化情境教学》的讲座。
一、课堂展示，精彩呈现
王松涛老师就《病毒》一课进行了课堂教学展示。课上教师以病毒研究的科学史为情境线索，通过几个重要的科学史节点设计问题，让学生像科学家一样“再次发现”病毒。教学中注重情境创设和问题设计，通过实验再现、资料阅读分析来引导学生像科学家一样思考探索，层层递进，最终认识病毒，也培养学生严谨求实的科学态度。教师注重学生的学习过程体验，设计了问题导学、阅读思考、感知体验、模型制作和交流讨论等学生活动，为学生的学习搭建支架，发展学生的科学探究和跨学科实践能力，培养学生分析、解决真实情境中问题的能力。此外，教师运用图片、视频等数字资源丰富教学内容、优化教学过程，增强了教学的直观性、生动性和丰富性。
二、教师点评研学并进
在评课环节里，道外区的任晓宁老师、王红梅老师、赵丽英老师、戴莲老师、王秀花老师、王兰兰老师以及阿城区教研员王广志老师分别对《病毒》这节课进行了点评，既有对先进教学理念、精巧教学设计、前沿信息技术的应用的赞赏，也提出了中肯的意见、建议。在热烈的研讨气氛中，再次升华了让本次教研活动。
三、讲座归纳，引领提升
在讲座环节里，道外区教研员栾晶老师认真分析了2022版义务教育课程方案、课程标准提出的对学习方式和教学方式改革方向，在此基础上提出以主线化情境教学促进核心素养的培育。在讲座中首先帮助教师完成理论上的认知与提升，再通过案例来指导教师实践，突破教师理论与实践相结合的瓶颈，给教师教学中落实核心素养提供了抓手。
主持人王国力老师进对本次活进行了全面的总结，为大会圆满结束赋诗一首：
生命观念莫相忘，
核心素养要发扬。
探究实践进课堂。
态度责任好榜样。
小雪时节天渐寒，未见雪花舞翩跹。教研联盟促成长，学习无限莫等闲。
文案：栾 晶 王国力
编辑：郝建涛
定稿：刘瑛玮 林伟东
审核：樊桂玉 胡 杰
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