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祝贺这些优秀的学生们！
今天下午在机构还跟一些家长朋友交流有关竞赛的问题，一方面是现在正规的竞赛数量已经很少了，另一方面是现在参加竞赛的难度越来越大。
当然了，总体来说，参加竞赛的目的也很简单，就是希望能够多一条升学的途径，或者说能够有一些减免分数，增加录取的机会。
之前有关数学奥赛的话题，我已经结合奥赛的比赛进程和相关的学习时间节点，还有一些趋势和方法，写了一些相关的公众号文章，比如:
《说说特长生》
……
具体方法就不说了，简单说几点体会:
第一、正视自己的能力。
能够在数学奥赛（预赛）中获奖，说明这部分学生非常优秀，但是即使如此，那么在接下来的比赛中还要淘汰一些学生，而最终获得保送资格的学生，全国也就大概在60名吧。
可见竞争激烈，我们大多数的学生保持平常的心态即可，那些学生的能力是与众不同的，要正视自己的能力。
第二、早就规划准备了。
参加这样的数学奥赛（预赛），绝对不是突然想起来参加，而是很早就规划准备了。
甚至可以追溯到小学时期的“小奥”，然后择校到好的初中学习，接着就是初升高的“掐尖”选择，特别是一些自主招生的筛选。
一些高中内容，甚至是大学的内容，在初中或者高中的时候，都已经提前学习了，如果没有这样的规划准备，怎么可能获奖，甚至连参赛资格可能都没有。
我们看到获奖名单，虽然有不少高三的学生，但是同时也有很多高二和高一的学生，说明学习的准备有多么扎实。
第三、踏踏实实做好自己的功课。
对于大多数的学生来说，还是按部就班，踏踏实实做好自己的功课，不要产生焦虑的情绪。
那些毕竟是少数少数的学生，对我们大多数学生并没有很大的影响，他们有很高的天赋，而且学习非常自律，同时也会参加一些培训，会付出很大的努力，不是轻轻松松就能够获得成绩的。
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如要参考，可点击以下相关文章等：
《再说高一学生选科》
《股市、教培》
《踏踏实实》
《改变》
《定位》
《学生的规划》
《不知不觉中到来》
《你们双休吗？》
《中秋节，劳动日》
《心情自然就好了》
《想回家》
《周末，并没有休息》
《孩子，挺住！》
《代做作业》
《说说新高一选科》
《说说学生学习的累》
《一定要早点努力》
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