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其中，文件提到校外培训机构的设立等问题，当然了，主要还是指学科类的校外培训机构的设立，应当符合“双减”工作要求。
我觉得这文件内容已经很明确了，就是仍然要对校外培训机构进行治理，来减轻学生的负担，尽管效果可能存在一些差异。
因为听有人说，还有就是看一些解读，有人认为，有关校外培训机构的管控，好像可能要放松。
不过，我怎么就没有看出来呢？
事实上，一直以来，有关校外培训机构的治理，一些部门和政策，都是非常连贯的、严厉的、也是有一些成效的，就是要符合“双减”的要求。
只是在现实中，一些类似学科类的校外培训机构，依然存在。
因为根据有关规定，学科类的校外培训机构是非盈利性机构，并且在节假日（包括周末、寒暑假……）是不可以进行培训的，还有就是对费用的管控……，如果所有的机构都能严格执行，我想这些机构能否生存下去，大家都很明白。
往往一些严厉治理的要求，就是这些机构生存的关键，也是机构最看重的方面，如果真的做到，或者说没有隐形变化，估计它们可能早就消失了。
所以，培训机构的治理，与减轻学生的负担，最起码在表面上是相关的。
只是有时很难做到彻底治理，这样给家长带来了一些焦虑，也给学生带来了一些负担。
因此，培训机构的治理，尽管可能减轻学生的负担，但是要想真正减轻学生的负担，可能还要考虑对中考和高考进行改革的要求等等。
也许是有一个过程，也许是在当下很难，也许以后就不存在，尽量做好自己吧。
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