蜕变中的乡村学校戏剧教育

文摘   2024-06-04 22:08   四川  

昨天,我收到浙江桐浦镇中心小学周国平校长的信息,让我突然很振奋。‍‍‍

昨天下午,是桐浦镇中心小学本学期儿童剧演出的最后一场,其中有五年级的《草房子》。四月我在桐浦镇小的时候,看过金洁老师带五年级学生上《草房子》的戏剧课,从课程到戏剧作品,这一个多月里,老师和孩子们产生了蜕变。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

据周校长说,演出时很多老师和学生都被感动哭了,甚至有男老师哭了好几回的。同时,也有曾经被别人欺负的学生,在看完这个剧之后,反而感觉轻松释然了。同时,更多的老师理解了,为什么学校要坚持做儿童剧。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

儿童剧绝不仅仅是把已有的故事让孩子们依葫芦画瓢表演出来,那样的儿童剧缺乏价值和意义。从作为戏剧公益导师开始支持桐浦镇小起,我就坚持为老师们带去教育戏剧的理念和方法。这个过程肯定不如直接教表演那么短平快,教育戏剧也不是那么容易理解和掌握,刚开始老师们会有很多疑惑、迟疑甚至质疑。但是,正如周校长在下文中所说,“走一步,再走一步”,你需要坚持向前走,并能够知道怎样走,才能向着光明前行。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

很开心仅仅半年时间,桐浦镇小的戏剧教育已经如火种般燃烧起来。这是我支持的第一所乡村学校,很有成就感。期待与桐浦镇小的老师们一起继续成长!‍‍‍‍‍‍‍‍

附上周校长的文章:

了解更多:
做中学:乡村教师戏剧教育初尝试
乡村学校戏剧教育支持在行动
戏剧教育赋能乡村学校
为乡村美育传递戏剧教育的火种


乐行戏剧工作室
🏫天府七中戏剧教育研究中心主任🎨天府七中小学部艺术学研室主任🎭国际戏剧教育协会项目总监🧑‍🎓希腊伯罗奔尼撒大学教育戏剧硕士、博士研究生 🇨🇳成都文理学院教育戏剧专业课教师🎩繁星戏剧村驻村导演🌱致朴基金会戏剧教育公益导师