第十届全国小学语文整合教学课堂教学展示活动(三)

文摘   2024-11-20 06:06   贵州  


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2024年5月16日至17日,第十届全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动在历史文化名城——江西省南昌市举行。本次活动由中国教师报、上海教育出版社《小学语文教师》编辑部、南昌市教育评估监测和技术推广中心主办,南昌市青云谱区教育体育局承办,华樾(北京)教育科技研究院、江西师范大学附属博文实验学校、南昌市洪都小学协办。活动主题为“中华优秀传统文化的传承”,邀请了古典诗词研究专家,省市知名教研员与一线优秀教师,通过主旨报告、课堂展示、专家点评等方式,深入探究整合理念推动下的中华优秀传统文化在小学语文课堂渗透与融合的高效育人路径。

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来自内蒙古、吉林、辽宁、河北、山东、河南、山西、陕西、湖南、广东、广西等地的24位教师呈现了各具特色的教学展示课,他们从不同题材、体裁出发,以传承中华优秀传统文化为旨归,以任务群组织教学,创设真实而富有意义的学习情境,整合资源,引领学生反复诵读、品味鉴赏、迁移运用,多种途径感受和传承中华优秀传统文化。

洪都0516下午-01课堂展示4 二下《中国美食》王雪梅


洪都0516下午-01课堂展示5 四下《墨梅》李艳艳


洪都0517上午-01课堂展示6 五下《田忌赛马》高琳琳


洪都0517上午-01课堂展示7 六下《石灰吟》《竹石》《咏煤炭》傅露


洪都0517上午-01课堂展示8 五下《杨氏之子》周晓梅


洪都0517上午-01课堂展示9 四下《芙蓉楼送辛渐》折培平


洪都0517下午-01课堂展示10 五下《闻官军收河南河北》梁佳音


洪都0517下午-01课堂展示11 三下《赵州桥》张德花


洪都0517下午-01课堂展示12 五下《西游记》贾洪宜


洪都0517下午-04专家评课和颁奖


14位省、市教研员组成的评委会全程观摩活动,并依据评分标准给每节课评分。展示活动结束后,湖南省教育科学研究院小学语文教研员刘亚雄,山东省原小学语文教研员李家栋,江西省教育厅教研室语文教研员徐承芸,山东省教育科学研究院基础教育研究中心小学语文教研员高旗,对24位教师的课堂教学分别进行了针对性指导和深入点评。他们一致认为,老师们准确把握教材育人价值,立足单元整体目标,整合教学内容、方法和资源,以任务驱动形式促进课堂生成,提升学生语文核心素养。同时,建议教师们注重课堂的“一课一得”,在深和透上下功夫,促进学生学以致用;在课型选择、课堂呈现形式上要更加丰富,引领学生在多元开放的阅读场域中自主、合作、探究性地学习。本次活动共评出特等奖12名,一等奖12名。

活动最后,韩培华院长通报了第十一届(2025年)全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动的研究主题为“革命文化、社会主义先进文化的传承”。本次活动吸引了来自全国13个省、33个市、600余位教育工作者现场观摩,线上收看人数超7万人次。



课标
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