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计算是小学数学的根基，再怎么重视都不为过。首先回顾巧算原则：
两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万……则先计算。如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。又如：12+88=100，35＋65=100，21+79=100，44+56=100，55+45=100。在上面算式中，1叫9的“补数”；79叫21的“补数”，44也叫56的“补数”，也就是说两个数互为“补数”。和相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫等差数列，如：先观察各个加数的大小接近什么数字，再把每个加数先按接近的数字相加，然后再把少算的加上，把多算的减去。
1，把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去。
2，先减去那些与被减数有相同尾数的减数。
3，先减去那些与被减数有相同尾数的减数。
在只有加减运算的算式里，如果括号前面是“＋”号，则不论去掉括号或添上括号，括号里面的运算符号都不变；如果括号前面是“-”号，则不论去掉括号或添上括号，括号里面的运算符号都要改变，“+”变“-”，“-”变“+”。
注意：每个数前面的运算符号是这个数的符号，如+47，-145，+53。而545前面虽然没有符号，应看作是+545。3，两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉
《小学数学基本功：
学透重点+突破难点+拓展核心素养》
一套6册 / 1年级—6年级全覆盖
附名师微课视频讲解
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《小学数学基本功：学透重点+突破难点+拓展核心素养》是一套将基本功与核心素养综合的训练教辅，它不是简单的基础题，而是让学生用有效时间做最精炼的练习，综合提升基本功，扎实数学核心素养。
基本功四大核心竞争力
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这套书与人教版数学教材相匹配，每一个章节都包含四个栏目，分别是学习重点、基本功、思维拓展与数学广角。
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“学习重点”放在一章的最前面，目的是让学生明白本章要考什么知识，需要掌握什么题型，从而精准练习。
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“基本功”（50%）主要包含的是本章的重点题型，精选题目，让学生用最少的时间掌握重点；这一部分属于学习中易错部分，力保学生尽力达到95 分以上。
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“思维拓展”（40%）是为了攻克本章难点题型，训练学生的数学思维。这一部分有小学奥数的初级内容、数学考试中最后几道题、思维拓展题， 这部分内容保证前30%的学生能考到满分，甚至能冲击“奥数”。
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“数学广角”（10%）中以实际生活、数学文化为背景的题目较多，旨在锻炼学生数学核心素养。
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不仅如此，还有超级详细的答案。这套书为每道题目提供了详细的参考答案和解析，如同贴心的辅导老师。当你与遇到不会的题目时，可以随时查阅参考答案，找到正确的思路。为了方便用户丢了答案，本书还贴心赠送了电子版参考答案！
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还有，本书还为读者准备了4套电子版综合测试卷，买书即可免费获取。
《小学数学思维培优开放题》
一套6册 / 1年级—6年级全覆盖
附名师微课视频讲解
《小学数学思维培优开放题》是基于人教版教材所作的拓展延伸，依托教材为基础，让学生在掌握教材知识的基础上训练数学思维，开拓视野。书中的题目是有问题条件（结论）的开放、分析思路和解题策略的开放。
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激发创造力/提升问题解决能力/培养灵活性/培养数学思维
📖三部曲，拓展思维边界
《小学数学思维培优开放题》分为三个部分，旨在帮助学生全面发展数学思维能力。
1. 小试牛刀：探索数学的奥秘
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这一部分紧扣教材内容，引导学生在掌握课本知识的基础上进行适度的开放探究。通过解决相关问题，巩固基础知识，培养解题技巧，为进一步的思维拓展打下坚实基础。
2. 大显身手：挑战思维的极限
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在课内基础上展开拓展，这一部分将帮助学生提高阅读和分析能力。通过更复杂的题目和深入的思考，学生将更好地理解数学逻辑，培养更深层次的数学思维。他们将面对各种挑战，感受到数学思维的魅力。
3. 突破极限：开拓数学的无限可能
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这一部分引导学生接触更加开放和创新的数学问题，帮助他们在学习数学的同时开拓视野，让思维更加灵活！这些具有挑战性的问题将激发孩子们的思维潜能，培养他们的创造性思维和问题解决能力。他们将发现数学的无限可能性，迸发出闪亮的思维火花。
🔍详细解析，贴心辅导
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《小学数学思维培优开放题》为每道题目提供了详细的参考答案和解析，如同贴心的辅导老师。无论孩子们遇到何种难题，他们随时可以查阅解析，找到正确的思路。这样，他们不仅能够得到问题的解答，还能够深入了解解题思路和方法，逐渐掌握自主解题的能力。
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