上海教改后的第一次期中英语考试,你发现了大变化吗?

文化   2024-11-15 08:59   上海  


从24年秋季开学起,“鸡娃先进城市”魔都的家长就一直在议论英语难,表示在见到新版教材后,受到了“惊吓”。

但真正的惊吓是期中考试,很多学校老师也是措手不及,面对新题型、新知识,我们准备好了没?

2024年秋季学期按照政策安排,是从起始年级开始换新,上海地区更新的是小一、预初(六年级)和初一,但是,全国版教材今年也进行了更新,同时学习难度也进一步加大

Part.01
01上海今年使用的英语新教材

01
新教材增加自然拼读

新教材上来就是长句子,零基础根本没法入手。要求孩子拥有自然拼读及听说能力,并借助拼读规则拼读单词。要求发音要读准,正确的发音,才能单词读的准,听力听得懂。


02
重单词量,阅读情景化

新课标明确各种阅读技巧和策略,强调教学上的主题是阅读,3-4年级课外阅读量达到1500-2000词,5-6年级达到4000-5000词,初中毕业课外阅读量达到150000词。这么大的单词量和阅读量,靠学校肯定不够,要平时多阅读多积累。


03
要求融入更多的中国元素

从近几年的中高考卷与现实情况来看,用英语讲好中国故事已经成为大的命题趋势。更是学习英语的重要目的之一。与此同时,新课标也要求英语课要学习中国文化、中国名人等相关内容

                       

Part.02
上海英语教改对标中高考


2024年上海市初中学业水平考试英语听说测试,考试时间10分钟,满分10分(包括朗读、交际应答、复述和表达,各占2.5分),计入中考英语总分。 

英语听说测试四大题型——朗读、交际应答复述、表达


必须掌握正确发音法,自信开口说出标准英语;

抓住复述要点,快速连词成句,清晰表达;

掌握重点语料与场景,运用模板轻松应对;

训练听说易失分题型,拥有高效解题方法。

考试机会只有一次,做好精心准备,才是万全之策!


据网络信息显示:从2025年春季高考开始,英语笔试部分的“听说理解”并入听说测试,听说分值调整为35分,引发家长广泛关注。

种种迹象表明:英语成为一门实用性的语言已成为现今社会的大势所趋

         

Part.03
新课改下英语学习应未雨绸缪

义务教育英语课程标准2022版规定了英语的课外视听,每周不少于30分钟


对标旧课标义务教育阶段要求

课堂视听实践每学年不少于 10 小时(平均每周 20~25 分钟),一定程度上体现了对英语听说的重视度进一步提升。

在政策大方向上,把“听”和“说”纳入中高考考核范围之内,对语言学习的要求更高了,哑巴英语已经成为过去式。


2024年的新课改强调了“听说会话”的重要趋势,不仅是对当前初中生的考验,更是对小学阶段的预警。


Part.04
新课改下英语学习应未雨绸缪

掌握丰富的单词量是学好英语的重要前提之一。


但是孩子们总是记不住单词、不爱记单词、更不会给单词分类。


今天书集君就给大家
分享一套非常棒的英语单词卡:

牛津英语生词图片卡

与上海版牛津英语教材完全配套

携带方便  随时随地掌握教材精髓 

让您的孩子英语棒棒!

用卡片学习英语已经落伍?No!No!No!

在英语学习手段日益数字化的今天,各类卡片还是以其独有的优势成为一种高效的学习工具。卡片学习有如下这些无法替代的优势:
生词图片卡让你记单词so easy


在英语学习中,记忆单词是学生的最大难题,难就难在记不住、忘得快。特别是对于低年级小朋友来说,他们刚接触英语,如果不能攻克背单词这一难关,会挫伤他们的积极性,大大降低他们对英语的学习兴趣。为了帮助低年级小朋友轻松、有效地记忆单词,上海教育出版社在“全能学习卡”的基础上,根据低年级孩子的学习特点,还精心编写了紧配《英语(牛津上海版)》教材的生词图片卡。

生词图片卡

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紧配教材,看图背单词
本套生词图片卡主要内容为课本的核心词汇,根据每学期的字母和语音学习,还配有字母卡和语音卡。字母卡特意放了字母在四线三格中的书写范例,便于孩子们描写和仿写。

卡片正面为单词和配图,配图与课本上的图片完全相同。在复习巩固单词时,家长可展示卡片的正面,让孩子看图,读一读单词,并说出词义,然后翻到反面加以验证;家长还可以用手遮住单词,让孩子看图说出单词,通过图片联想词形和词义。卡片反面为单词和中文释义,我们特意将中文释义放在右下角并缩小字号,目的就是让孩子在背单词时不受母语的干扰,并方便家长用手遮住释义,检查孩子是否已掌握词义。


主题归类,联想记忆
牛津英语每个单元的单词多为同一主题的单词,而同一主题在不同年级又会循环复现。《英语(牛津上海版)生词图片卡(学生卡)》中的“主题归类卡”就以场景图的形式将同一主题的单词进行归纳梳理,帮助小朋友们复习同一主题的已学单词,并拓展后续即将学习的单词。小朋友们可通过场景图举一反三,联想记忆。卡片上的黑色单词为本册所学的单词,蓝色单词为已学和即将学习的单词。在学完一个单元后,可以找到相应主题的归类卡,看看这一主题有哪些已学和未学单词;还可以在卡片边上写下自己知道的其他同类单词。这样将学过的单词进行归纳整理分类,有利于回忆提取,提高回忆速度。


音、形、义结合,单词记得牢
本套生词图片卡配有单词录音,发音纯正,扫面卡片封底背面的二维码可在线试听,如需下载,可至世纪外语网(www.centuryenglish.com)注册登录后下载。小朋友们可对着卡片,听音模仿,或者通过听音辨词检验自己是否已经掌握。这样音、形、义结合起来记单词,就能记得又快、又牢、又准。

玩转单词卡,轻松背单词
在每个单元或一个阶段学习结束后,家长就可以利用生词卡片帮助孩子巩固和复习单词。下面就介绍一些简单、有趣的小游戏,让孩子边玩边学。

1
听音取词
一个单元学习结束后,拿出本单元的生词图片卡,家长任意说出一个单词,让孩子认真听,举起相应卡片。

2
立竿见影
将卡片打乱,播放卡片的单词录音,在任意处暂停,让孩子立即选出暂停处的单词卡片。

3
争上游
家长和孩子各自在地上平铺一行卡片,然后玩石头剪刀布,赢家说出单词名称,说对了即向前跳进一步,最后看谁先到终点。

4
我做你猜
家长做动作,让孩子猜出是哪个单词,并找出相应的单词卡片。如家长做跳绳的动作,孩子需找出单词skip的卡片,并将单词读出来。

5
听句子,找卡片
家长用课本的核心句型说一句句子,让孩子迅速从同类卡片中找出有关卡片。例如:家长说:I hear a hen. 孩子需迅速从动物类卡片中找出单词hen的卡片。 

有了生词图片卡,背单词的难题就能迎刃而解。用卡片记单词,可以随时随地背单词,将单词分散记忆;可以随时挑出不会的单词,重点记忆;可以将同类词放在一起,比较记忆;还可以开展简单有趣的亲子互动游戏,边玩边记忆。

英语(牛津上海版)生词图片卡


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图片来源拍信网,部分书中插图版权来源出版社





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