玩具盒子
托育娃娃的“好伙伴”
本期为大家带来玩具盒子中的玩教具，根据孩子年龄段所处能力水平的不同，托大班为《钉钉子》，托小班为《插牙签》。
在反复操作的过程中，增强了幼儿手眼协调的能力，提升婴幼儿的生活技能、专注力以及解决问题的能力，帮助幼儿更加独立。
插牙签入孔：家长和宝宝坐在游戏垫上，将插牙签教具放在宝宝面前；家长示范用右手的二指（拇指、食指）捏起一根牙签；左手握住瓶身，右手对准牙签瓶孔，松开插进牙签瓶；用同样动作插完所有牙签；打开牙签瓶上盖，取出牙签放回牙签蝶里；结束游戏将插牙签教具放回原处。
轮指插牙签：用大拇指分别与其他手指配合捏着牙签投入牙签瓶中，家长可以引导宝宝 “现在我们来让无名指和大拇指合作吧，把他们两个结成好朋友，看看能不能插进去呢？”充分锻炼各个手指，促进大脑更好的开发。
往小孔里投入东西12-24月龄宝宝非常感兴趣做的事情。宝宝精细动作的发育，不仅关乎其运动能力的发育，更关乎智力的发展，因此更需要多锻炼宝宝手部精细动作，《插牙签》的游戏通过插入、打开、取出、捡拾等动作，除了训练宝宝二指捏的动作，锻炼宝宝小肌肉群的发展，还可以培养宝宝的手眼协调能力，提升专注力，帮助宝宝感知物体的空间变化，进一步开发思维能力。
本期玩具盒子分享为托大班的《钉钉子》及托小班的《插牙签》，期待下一次的分享，我们下次再见！
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