先行先试赋能改革实验
典型经验示范教育教学
育才学校教师参加第四届越秀区
“进德修业大讲堂”教师论文宣讲活动
宣
讲
先行先试赋能改革实验
为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》文件精神，探索深化课程教学改革的有效实践模式，总结一批具有示范作用、借鉴意义和推广价值的典型经验，着力解决教学改革重点难点问题，推进义务教育教学改革。
2024年10月29日下午，育才学校共25名教师积极参加了越秀区第三学区在东风东路小学举行的第四届越秀区“进德修业”大讲堂教师论文第一轮宣讲活动。
典型经验示范教育教学
今年7月，我校科研部门积极响应越秀区科研中心发布的第四届“进德修业”论文宣讲活动方案，积极组织全体教师深入学习，引导老师们回顾自身教学实践，精准定位论文撰写方向，广泛搜集理论依据、实践案例及数据支持。
本次论文宣讲活动设置了“教育教学管理”“数字化赋能”“新课程教学改革”“科学教育、学生发展”以及“教育教学评价”五大核心板块内容，旨在全面覆盖教育领域的热点与前沿。学校科研小组细致入微地指导每位参与者进行论文的精心修订、宣讲课件的设计，力求每位上台的教师都能以最佳状态呈现其研究成果，共同推动我校乃至越秀区教育科研事业的繁荣发展。
结语
此次论文宣讲活动的思想交锋，不仅构筑了一场学术探讨的豪华盛宴，更开启了一段教育观念革新与新质学校探索的双重征途。育才学校教师们全神贯注参与，细心观察学习，拓宽了认知边界，深化了对教育教学变革精髓的领悟。
未来育才学校将更加热忱地投身于教育教学的探索与实践之中，特别是在新质学校的框架下，不断追寻符合新时代特征的教育模式，为越秀区教育的卓越发展添砖加瓦，携手共创教育事业的新辉煌。
文稿：陈佳丽
摄影：育才学校教师
编辑：林楚柔
审核：文津 孔韵枝
签发：校长室
微信号｜同在育才
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