专家引领明方向
课题指导促成长
课题研究是教育科研的重要载体，是提高教师教育教学能力的有效途径，更是教育教学工作不断改革、积淀成果、提升品质的核心工作。为提高教师的科研能力，更好地助力教师专业化成长，12月11日，我校开展“专家引领明方向，课题指导促成长”专题校本研修活动，本次活动邀请到了浙江省特级教师、正高级教师张志伟来校指导。
基于学校对课题研究的高度重视以及老师们对教科研专业指导的需要，张老师为老师们带来了专题讲座。张老师深入浅出地解析了正确选题的重要性、课题的来源和选题的基本原则。他强调，教师应挖掘聚焦当下教育中亟待解决的真问题，关注教育教学中真实存在的小问题，基于问题生成课题，在教育教学中进行真研究，真正解决教学中存在的实际问题。
讲座结束后，张老师听取了我校老师们当前的课题研究方向以及阶段性研究成果，对课题的题目、范围、操作性等各个方面提出了清晰且极具针对性的建议，明晰了各课题下一步的研究目标，为老师们答疑解惑。在与张老师深入而细致的交流过程中，在座老师亦获益匪浅，各有所悟。
课题之道，教学之路，道阻且长。但前路漫漫，却也灿烂。本次活动激发了老师们自主学习的潜力，深化了老师们对课题研究的理解。接下来，芦浦镇小学的老师们将继续潜心向学，问道远方！
图片 | 金沙沙
文字 | 贾晨晓
编辑 | 贾晨晓
审核 | 蒋淑敏 王龙
