在小学上课,读的是破旧不堪的课本;去商店里买东西,老板不理会按规矩排队的你,反而去招呼插队的客人;在人来人往的大街上,公然被人无理地打耳光。这一切在你看来似乎难以想象,但这就是生活在一九二三年的美国黑人必须忍受的不平等待遇。 "Roll of Thunder, Hear My Cry" 《黑色棉花田》,描述的是1930年代凯西一个黑人小女孩的家庭生活,揭示了密西西比州非裔美国人与白人间的冲突及抗争,书中内容涉及吉姆·克劳法、种族隔离、黑人土地所有权、佃农、大萧条和私刑等深层的社会议题,曾获纽伯瑞儿童文学奖金奖作品、美国国家图书奖获奖作品。"Roll of Thunder, Hear My Cry"
Lexile: 920L
建议阅读年级:5-6年级
1933年密西西比州的一个小镇上,住着洛根一家。他们是生活在密西西比州农村的一对非裔美国夫妇的孩子。他们家拥有四百英亩土地,其中一半被抵押了,爸爸必须每年在远处的铁路上工作半年才能支付。格兰杰先生的家族在奴隶制时代拥有这块土地,他想把它买回来,并不断威胁要胁他们把它卖给他。
九岁的凯西是家中的掌明珠,也是一个勇敢女孩。她对于黑人所受到的种种压榨和不公平,感到十分愤怒和不解。她和她的兄弟们,曾为了报复向他们溅泥水的白人小学校车,在路上挖大洞,使得车子陷入其中不能动弹。在得知贝里家被白人华莱士兄弟烧死后,洛根家开始抵制他们的商店,并敦促人们不要让他们的孩子去那里,不要在那里购买商品。
圣诞节到了,汉默叔叔和爸爸回家来团聚,汉默叔叔开着一辆闪亮的新车。由于贾米森先生同意为那些愿意让爸爸在维克斯堡为他们购物而不去光顾华莱士家的商店的家庭提供信贷。拥有华莱士商店所处土地的格兰杰先生便威胁汉默叔叔和爸爸,这么做会让他们失去土地。很快,妈妈失去了她的教师工作,洛根家也感受到了压力,其他共享格兰杰土地的家庭被迫回到华莱士商店购物。在去维克斯堡为少数仍在参与抵制的家庭购买货物的返回途中,爸爸遭受暴力袭击,腿被打断。由于他的新伤,爸爸不能再去铁路上工作了,汉默叔叔卖掉了他的新车来支付银行抵押贷款的票据后迅速离开,以免激起进一步的紧张局势。洛根家的孩子们在树林里看着瓦拉西、西姆斯兄弟和其他白人闯入艾弗里家,拖出屋里的居民,殴打他们。他们中的许多人要求绞死TJ、莫里森先生,甚至是爸爸。爸爸带着他的猎枪和莫里森先生出发了。不久,妈妈注意到棉花上冒出的烟,它正在燃烧,火势正向树林蔓延,人们都去救火了。天开始下起了大雨,这让火被扑灭。凯西和小个子赶到棉花田的时候,他们看到白人和黑人男子和妇女正在扑灭剩下的大火。哥哥斯泰西告诉卡西,贾米森先生试图阻止绞刑,但格兰杰先生不愿意合作,直到他闻到烟味并派人去救火。凯西意识到,闪电并没有引发火灾,而是爸爸引发的。爸爸和莫里森先生到家后告诉斯泰西和凯西,TJ在警长那里,可能会被处死。在床上,卡西为TJ和土地哭泣。《黑色棉花田》让你有机会沉浸在美国密西西比州特殊的大萧条历史时期。在那个艰苦的年代中,白人的妄自尊大和黑人的不平之鸣,造成社会上的大冲突。白人们无法坐视当年是他们牛马的奴隶,靠着努力拥有合法的土地财产,想尽种种卑鄙的手段欺骗、剥削黑人们的血汗成果。有的黑人为了结交白人,不惜成为黑人社会中的叛徒。但是黑人和白人之间的友谊并不牢固,一旦遇到利益冲突或惹上麻烦黑人立刻成了牺牲品。凯西一家的遭遇,只是大时代中的一个小故事。种族问题贯穿整部作品的主题。洛根夫妇只想努力工作,养育一个幸福、健康的家庭,但种族却处处影响着他们的选择和经历。因为他们是非洲裔美国人,洛根家的孩子必须在与当地白人孩子去不同的学校上学,学年没有那么长,设备也不齐全。白人学校有两辆校车,而黑人学校没有,所以黑人孩子每天必须步行几个小时上下学,就连第一次收到自己的书,也是白人学生使用了12年后丢弃的。一些白人寻求与黑人家庭交好,或积极协助他们进行政治斗争,但在大多数情况下,种族之间存在着鲜明的分歧。白人这边尖锐的种族主义态度很普遍。一些人物发现他们的白种人身份以及这种身份赋予他们的权利对他们的身份意识至关重要。华莱士兄弟经常使用暴力和暴力威胁,使黑人家庭处于奴役的地位。而黑人这边,爸爸也认为白人和黑人之间的友谊是危险的,不可能在塑造他们的政治紧张局势中幸存下来。除了种族问题,在一个对奴隶制的记忆仍然强烈的文化中,土地是独立和自主的象征,不公与尊严、家庭和社区等也是主要的主题。《黑色棉花田》的阅读课程将通过12节课,按每节课一个章节的进度来完成精读,探讨包括人物、情节的发展,进行主题的分析。本课程将发展你的阅读和写作技能,并丰富你的历史知识,探讨许多在当今世界仍具有现实意义的问题。剑桥大学英语文学学士,文学硕士,英国国家电影电视学校(NFTS),曾任BBC Bitesize的编剧和制作人,BBC Teach负责数字渠道教育内容
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