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在过去的一年里，学校体育工作秉持着“健体固本”的教育理念，积极开展各项活动，在教师专业发展、校园体育氛围营造、师生竞赛成绩以及特色体育项目建设等方面均取得了显著成效，有力地促进了学生的身心健康全面发展。
本期，让我们一起回望我们的2024年，聚焦学校体育工作的开展。
展示体育技能，点亮课堂风采
学校积极组织教师参加各类赛课、示范课展示和专题讲座等活动。曾妍、罗堃晖获市级赛课一等奖，且入选宜宾市2024年体育与健康精品课资源库。李岭玉、李凡、岳朝兵、严春进行示范课展示（市级），王刚、刘中平做市级专题讲座，曾妍担任区级体育与健康优质课评委。在活动过程中，体育教师们充分展示了各自的教学风采和创新理念，教学水平和专业素养得到进一步提升。
精培体育技艺，提升专业素养
体育教师作为体育教育的核心推动者，其专业素养和教学能力直接关系到学生的身心健康发展。因此，高质量的体育教师培训成为了提升体育教育质量的关键环节。为了拓宽体育教师教学视野，掌握更多实用的教学技巧和训练方法，艺体中心、艺体教研组开启了全方位的培训模式，体育教师参加各级各类培训达40人次。
深挖体育教研，赋能专业成长
学校艺体组主动践行教研改革，在德育处、教科处和艺体中心指导下进行教研提质行动，开展艺体课程整合与拓展、创新多样化教学方法，构建学生艺体素养测评体系。同时，学校竞技运动队形成了“招”“管”“训”“赛”的研究与管理体系，并积极开展课题研究，成果丰硕，目前在研课题区级课题两项，分别为《初中体育教育融合人心理健康的实践研究》和《“五育并举”背景夏初中体育大单元教学的实践研究》，并参与省级作业设计比赛， 3个作业设计获得省二等奖，《篮球运球急停组合技术》参加市数字化设计比赛，获得二等奖。
课题
团体教研获奖
春跃绿茵逐鹿，秋攀高杆争雄
丰富多彩的校园体育活动是学校体育工作的重要组成部分，学校定期举办“叶蔓”杯班级足球联赛、“求真”杯3v3篮球班级联赛和综合性师生趣味运动会，项目涵盖了田径、球类等多个类别，满足了不同师生的兴趣和特长需求，增强了师生体质，提升了班级凝聚力和团队合作意识。
活力课间律动，体育精神闪耀
学校不断优化阳光体育大课间活动，每天定时组织全体学生进行课间操、韵律操以及自由体育活动，确保学生每天都有充足的体育锻炼时间。2024年3月学校获宜宾市中小学生大课间展评二等奖。
青春赛场竞逐，体育梦想飞扬
在学生竞技比赛方面，学生体育代表队在各级各类比赛中表现出色屡获佳绩，充分展现了学校体育工作的扎实成效和师生们的卓越风采。全年获奖43项，共380余人次。其中，男子篮球获少年CBA全国挑战赛亚军、四川省第四届“贡嘎”杯亚军、四川省“星火”杯冠军，女子篮球获四川省星光杯乙组第一名，2024宜宾市第24届中小学生运动会获得4个团体总冠军。
教坛体师角逐，专业魅力闪耀
体育教师们充分发挥专业优势，带领各学科教师组成的参赛队伍积极训练、奋勇参赛。他们在赛场上不仅展现了高超的运动技艺，更诠释了团结协作、勇于挑战的体育精神，赢得了兄弟学校和社会各界的广泛赞誉，同时也为学生树立了良好的榜样，激发了学生参与体育运动的热情和积极性。
深耕体育特项，筑就校园品牌
学校注重体育特色项目建设，以特色促发展，努力打造具有学校特色的体育品牌。经过多年的探索和实践，形成了以篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等为代表的特色体育项目。2024年成功创建宜宾市击剑、网球特色学校。
特色体育社团，绽放个性光芒
学校成立了11个体育特色社团，如足球社、篮球社、羽毛球社、击剑社等，为有特长和兴趣的学生提供了更专业的训练和交流平台，进一步丰富了学生的课余体育生活，营造了浓郁的校园体育文化氛围。
回顾过去，学校体育工作取得了丰硕的成果，但我们也深知，体育教育事业任重而道远。在未来的工作中，我们将继续深化体育教学改革，完善体育设施，丰富体育活动形式和内容，进一步提升体育教师的专业素养和教学水平，持续推进体育特色项目建设，让更多的学生热爱体育运动，养成良好的体育锻炼习惯，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础，努力开创学校体育工作的新局面！
来源|德育处
撰稿|曾妍 编辑|向秋萍
三审三校|何涛 王华 郭太华 监制|李逢玉
