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2024年，学校致力于求真教育的深化与实践，求真课程如同璀璨星辰，点亮了学生们的心灵世界。这一年，我们的课程不仅注重知识的传授，更强调能力的培养与素养的提升，力求让每一位学生都能在知识的海洋中自由遨游，启迪智慧，增长见识。
此刻，让我们携手踏入这段充满温情与活力的旅程，一同回味那些闪耀着智慧光芒的瞬间，共同见证这一年来的精彩与成就。
这一年，我们秉持求真务实的精神，持续深化求真课程改革,围绕“学为中心”优化课堂教学模式，持续推进“四疑导学”求真课堂改革，力求让每一位学生都能在课堂中找到自己的成长之路。
这一年，我们大力推进教研组改革，打造“叶蔓学科中心”阵地文化建设，为教师提供更舒适的专业研讨环境；优化教研组布局，加大学科融合力度；凝聚团队精神，营造浓厚教研氛围。这些举措不仅激发了教师的教研热情，更为求真课程的深入实施提供了有力保障。
这一年，我们积极发挥片区联动作用，扎实开展学区活动。课改月活动中新教师晒入格课、高级教师晒优质课；课堂教学大比武从初赛到复赛，教师和学生精彩不断、获奖频频。
社团与特色课是学生多元发展的重要舞台。这一年，我们精心规划社团活动，从“草木染”的自然探索到“掐丝珐琅”的工艺巧思再到“叶蔓心语”的心灵交流，每一个社团都是一个独特的舞台，每一个社团都承载着学生们的梦想与热情。
特色课程方面，开设了“墨韵书法”“妙手生花”“跟着影视读名著”“生物学的实验探趣乐园”“时光回溯，历史寻踪”等特色课程，不仅丰富了学生的课余生活，更为他们的全面发展提供了有力支撑。在特色课程的引领下，学生在知识的海洋中畅游，不断拓宽视野、提升思维能力。
“智启科技 慧创未来”，学生将所学知识应用于实践，通过动手制作、创新设计等方式提升科技素养、培养创新能力。一件件作品不仅展现了青春的智慧与活力，更为学校的科技教育增添了浓墨重彩的一笔。
这一年，落实“减负”，扎实“提质”，我们在行动。教师们积极参与作业设计改革，依据课程标准分层设计作业，既尊重了学生的个体差异，又兼顾了学生的个性化发展。
我们创新作业形式，让学生在社会实践中展示自我、锻炼能力。寒暑假实践作业、推广普通话宣传、“超星杯”教学设计、项目研修优秀成果展示……一张张奖状是教师为学生发展创造更多元、更广阔空间的最好见证。
回望2024年，我们在“启智增慧，求真课程启我智慧”的道路上取得了显著的成效，见证了学生们智慧与才能的绽放。展望未来，我们将继续秉承求真教育理念，不断创新与实践，为学生们的全面发展与个性成长贡献更多的力量，共创宜宾市二中更加美好的明天！
来源|教务处
撰稿|丁飘 冷柳 编辑|向秋萍
三审三校|徐植会 王华 黄涛 监制|李逢玉
