【校园学术节】凝新聚力，逐光而行——青岛淮阳路小学英语组教研
教育
2024-09-19 16:04
山东
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凝新聚力，逐光而行
盛夏忽已暮，浅秋正渐浓。为进一歩提升教学质量，促进教师专业发展，青岛淮阳路小学英语教研组进行了期初教研活动，李校长、甘肃考察团队的教师以及全体英语教师共同参与了本次教研。本次活动以“新课标、新教材、新课堂”为主题，旨在通过交流与研讨，帮助组内教师明确本学期的工作目标，了解新教材的变化，以便更快、更好的适应新学期的英语教学工作。孟子雯老师讲述了我校低年级英语课程内容设计意图及学业评价方案，指出我校低年级英语课程开设理念是“快乐学习”，主要目的是培养学生对英语的兴趣，所以课程内容形式不能枯燥乏味，而应该“听说为先，唱唱玩玩”，让学生们感受英语氛围，爱上英语课。孟老师还为新教师们提供了英语学习评价的多种方式，为新教师们进行英语教学提供了新的思路。王明艳老师认为三年级的孩子，刚刚从二年级升上来，总体感觉基础不是特别扎实，很多孩子字母的大小写都写不对。3.加强阅读。给孩子们找一些绘本小故事，扩大词汇量，拓展知识面。王老师认为孩子们应养成认真准备的习惯，认真观察的习惯，认真倾听的习惯，认真思考的习惯，认真作业的习惯。四年级刘瑞老师对上学期期末检测进行分析，并结合学段目标及学生情况，明确了本学期的教学重点和努力方向。在今后的教学中，夯实学生的基础，重视单词和语句的听写，加深学生的印象；调动学生英语学习的积极性，养成坚持听读英语的习惯，培养学生知识的综合运用能力，为高年级的学习打下基础。闫娟老师根据上学期期末检测学生的答题情况，结合详实的数据、典型的题例，对目前学生们的学习优势以及存在的问题进行了详细分析，并制定了切实可行的解决措施。倡导从“教学过程、课堂练习、课后检测”三方面来完善自己的课堂，要兼顾不同层次学生的学习需求，增加练习的弹性和开放度，既保证学生的共同基础，又有利于因材施教。最后，李校长针对本次教研进行了总结，提醒每位老师都应深入研读新课标，全面落实大集备，以研促教，提质增效。一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。心有方向，行有力量！新的学期，让我们沉淀过往，序起新章，奋楫笃行，扬帆远航！![]()
