不负“暑”光,留“夏”精彩——青岛淮阳路小学暑期特色实践作业展示(语文学科)

教育   2024-09-05 14:40   山东  

不负“暑”光 留“夏”精彩

——青岛淮阳路小学暑期特色实践作业展示(语文学科)

荷风送香气,竹露滴清响,暑假生活总是快乐又多彩。为进一步落实"双减"政策,丰富学生的暑期生活,促进学生全面发展,青岛淮阳路小学设计了丰富多彩的暑期实践作业,让同学们在实践中学习,在探究中成长。让我们一起来细数同学们的假期收获,为每一份认真与匠心喝彩点赞吧!

语文学科
语文组老师们针对学生的年龄特点和学科特点,精心设计了语文特色作业,旨在让学生在享受假期的同时,也能在语文的海洋中畅游,感受中华文化的博大精深。
二年级



年有书,未来有梦,以书为伴,不负韶华。发现一本好书犹如发现一座宝藏,读完一本好书如同完成一次美好的旅行。徐特立曾说:“不经三思不求教,不动笔墨不读书。”在享受每日阅读的同时,二年级的孩子们边读书边思考,阅读记录卡记录了阅读时的思绪,透露着智慧。一句句好词好句的摘抄,一段段读后感言,让阅读变得有温暖,有深度,有质感。



三年级
通过记录阅读内容,三年级的孩子们可以逐渐养成定期阅读的好习惯。在记录过程中,孩子们需要回顾和思考书中的内容,这有助于加深对书籍的理解。通过个人评价和读后感,孩子们也可以学会如何批判性地思考和分析书籍内容。随着时间的推移,阅读记录卡可以作为孩子们阅读成长历程的记录,见证他们的进步和变化。


四年级
为丰富同学们的暑期读书生活,激发同学们读书的热情,四年级级部开展了自制书签特色活动。书签的意义不仅在于记录阅读进度,它还承载着丰富的文化、历史和个人情感。书签不仅是记录阅读进度的工具,‌更是文化的传承和艺术的展现。‌它们可以记录阅读者的心得体会,‌成为个人情感的寄托。‌书签的设计和制作过程中,‌融入了丰富的文化元素和艺术创意,‌使得每一枚书签都成为了独一无二的艺术品。‌‌




五年级
读书的热情胜过酷暑的天气!五年级同学们利用暑假在读书中陶冶性情、博采知识、增长才干。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田、物转星移,但书籍永远是新的,给予同学们源源不断的营养。





六年级
“读书破万卷,下笔如有神”。在这个暑假,学生们重点围绕“读书”和“练字”两方面开展自己的假期生活。在暑假,与书为伴,在阅读中感受语言文字的魅力,在摘抄中习得文学世界的精彩。






闲暇之余,孩子们纷纷拿起笔,每天坚持练字,沉浸于书法的世界中,体验“磨其砚,笔花香”的静谧与美好。




缤纷暑假趣味多,多元收获促成长。同学们在实践作业中,开拓了视野,增长了知识,提升了语文素养。相信这段宝贵的经历将成为他们成长道路上难忘的回忆,激励着他们在未来的日子里继续努力,不断进步!



青岛淮阳路小学
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