石榴花开结同心,携手共筑中国梦——沪滇藏三地“铸牢中华民族共同体意识教育”主题活动暨迪庆州藏文中学建校三十周年庆典璀璨启幕

文摘   2024-10-22 16:09   云南  

 

三地四校
共启盛典
—— 2024.10.21 ——

2024年10月21日,时值九月,序属三秋,正值橙黄橘绿的硕果时节,沪滇藏三地“东西部协作背景下,一体化贯通铸牢中华民族共同体意识教育”主题活动暨迪庆州藏文中学建校三十周年庆典璀璨启幕。三十年,无边智慧沉淀,无尽血汗挥洒,道不尽的斑斓故事在此累积。三十年征程,注定是不凡的文化传承,亦是我们不懈前行的有力见证。此次活动,既是对迪庆州藏文中学辉煌历程的回顾与庆祝,更是沪滇藏三地携手共进、共筑中国梦的重要里程碑。






启幕序章:有朋自远方来,不亦乐乎


有朋自远方来,不亦乐乎。当清晨的第一缕阳光穿透云层洒落校园,学校领导班子已在校门口翘首以盼,高原的天气也格外眷顾这份深情厚谊,今日的校园阳光朗润,更显温馨 。自上海、西藏、昆明的专家团队,迪庆州各级领导,以及迪庆州藏文中学各行业的校友、家长代表纷至沓来,他们的莅临为这场庆典注入了无限生机。

向下滑动查



启幕盛况:蓝图春歌放,溢彩流光   

庆典由迪庆州藏文中学李沐东校长主持,李校长话音亲切又庄重,引领着大家共同走进这场文化盛宴。

迪庆州州委副书记李燕兰女士;迪庆州委教育工委书记、州教体局党组书记、局长李涛先生;迪庆州农业农村局党组成员、副局长班玛先生;迪庆州香格里拉市副市长徐志安先生;原上海市教委教研室副书记叶伟良先生;控江中学党总支书记张朝晖女士;云师大附中党委书记王英女士;上海市曹阳二中副校长谈俊女士;日喀则市上海实验学校校长助理杜俊杰先生以及迪庆州各教育单位的领导、思政教师;藏文中学家长代表、校友代表;关心学校发展的热心人士;网络直播端的朋友们;迪庆州藏文中学师生参加了本次盛典。

致欢迎词·热情洋溢

三十年华诞

迪庆州藏文中学党委书记杨建华同志以饱含深情的致辞,回顾了学校三十年的风雨兼程与辉煌成就。作为教龄和学校同龄的藏中人,杨书记对这片热土的深情溢于言表,他的言辞饱含热爱与自豪,对来宾的感激与欢迎,更如同石榴籽般紧密相连。



领导致辞·高瞻远瞩

三十年华诞

迪庆州教育体育局局长李涛同志在致辞中高度肯定了藏文中学在教育事业中的贡献,并对沪滇藏三地合作表达了充分的肯定与期待,为庆典增添了更加坚定的力量。



 主旨报告·启迪智慧

三十年华诞

叶伟良老师,原上海市教研室副书记,政治教研员,特级教师。他以渊博的学识、敏锐的思维和丰富的实践经验,在教育领域独树一帜。他深知教育的力量在于点亮心灵、启迪智慧。他分享自己的教育理念、教学经验以及对教育未来的展望,为我们带来了一场思想的盛宴。




主题展演·精彩纷呈


一场别开生面的主题展演精彩纷呈,学生们身着绚丽的民族服饰,用灵动的舞姿、悠扬的歌声、别具匠心的书法发展、深情的朗诵,将中华民族多元文化魅力展现得淋漓尽致,更将迪庆州藏文中学文化特色大书特书。





01

《卅载藏文绽芳华,石榴共绘团结梦——

迪庆州藏文中学发展历程》


迪庆州藏文中学自成立至今依然是云南省唯一的加试藏语文专项招生基地,2021年被西藏藏医药大学和西藏大学授予“优秀生源基地”称号,同时被云南省教育厅认定为云南省二级一等完全中学。




02

《山歌嘹亮颂党恩,三地同心向未来——

山歌王子拉茸西罗礼赞迪庆州藏文中学建校30周年》


山歌王子拉茸西罗,一个用歌声传递爱与希望的灵魂歌者。他的歌声,如同雪山之巅的清风,纯净而悠扬;他的歌词,宛如草原上的格桑花,美丽而坚韧。在这个特殊的日子里,他带着对教育的礼敬和期望,来到藏文中学的舞台。



༄༅།།བདེ་ཆེན་ཁུལ་བོད་ཡིག་སློབ་འབྲིང་ལ་འབུལ་པའི་ཤིས་བརྗོད། 

ད་བཀའ་དྲིན་བསྐྱངས་ལ།    

 ད་དེ་རིང་ཉི་མ་བཟང་པོ།     སྐར་མ་བཟང་པོ། གཟའ་སྐར་ཉི་ཟླ་ཕྱོགས་གསུམ་འཛོམས་པ། །ད་ཚེ་བཟང་གནས་སྐབས་འདི་ཀུན་སྒང་ལ། ཞི་བཟང་གནས་སྐབས། ད་དུས་གསུམ་གྱི་དུས། ད་དུས་གསུམ་གྱི་དུས་བཤད་པ་དེ་ནི།ཆོས་རྒྱལ་སྲོང་བཙན་སྒམ་པོ་ཡི་དུས་ལ།ཐོན་མི་སམ་བྷོ་ཊ་ཡིས་བར་རྩ་རྒྱ་གར་དུ། རྒྱ་གར་བྲམ་ཟི་ལི་བྱིན་ལས་བོད་ཡིག་སུམ་ཅུ་བླངས་ནས། ད་བོད་ཡིག་བསྟན་པའི་དུས། ད་ཆོས་རྒྱལ་ཁྲི་སྲོང་ལྡེ་བཙན་དུས་ལ། བོད་ཀྱི་སློབ་གྲྭ་དང་པོ་བཙུགས། གངས་ཅན་བོད་ཡིག་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་པའི་དུས། བདེ་ཆེན་བོད་རིགས་རང་སྐྱོང་ཁུལ་བོད་ཡིག་སློབ་འབྲིང་ལ་ལོ་སུམ་ཅུ་འཁོར་བའི་དུས།  དུས་གསུམ་ལྷག་ཆེ་བའི་གནས་སྐབས།  ཉིན་དཀོན་སྒང་ལ། གསུང་གཏམ་དེ་བྱུང་ནི། ད་ཞག་དེ་རིང་སྐར་ཡེ་ཡག  རྟེན་འབྲེལ་ཡར་བརྟན་གྱི་ཐོག་ལ། བདེ་ཆེན་བོད་ཡིག་སློབ་འབྲིང་ལོ་འགོ་ཚུགས་ན། འགོ་ཚུགས་ཀྱི་མཛད་སྒོ་བཙུགས། སྔ་ནས་ད་བར་དུ་སློབ་འབྲིང་འདི་ནང་དུ་འགོ་ཁྲིད་རྣམ་པ་དང་དགེ་རྒན་རྣམ་པ་ཀུན་གྱིས་སེམས་ཕྱོགས་གཅིག་གིས་འཛུགས་བྱེད་ནས་ལས་དོན་ཡག་པོ་བརྒྱབ་པ་དང་།  བསམ་པ་རྣམ་དག་གིས་སློབ་སྦྱོང་ཡག་པོ་བྱེད་ནས། ད་ལྟ་རང་དག་བདེ་ཆེན་བོད་ཡིག་སློབ་འབྲིང་ལ་རང་འདྲ་བོད་ཡུལ་ས་ཁུལ་ཁག་དང་མ་ཚད་པ་ཡུན་ནན་ཞིང་ཆེན། ཀྲུང་ཧྭ་མི་དམངས་སྤྱི་མཐུན་རྒྱལ་ཁབ་ནང་ལ། སྐད་གྲགས་ཆེན་པོ་འགྲོ་ས་ཡོད།  དེ་ཚོ་ཚང་མ་ནི་འགོ་ཁྲིད་རྣམ་པ་དང་དགེ་རྒན་རྣམས་ཀྱི་ཐུགས་རྗེ་བྱིན་རླབས་ནི་བསམ་མཐུན། ཡག་པོ་ཡོངས་དག་དེ་འདྲ་བྱོན་རུང་ནི་ཟེར་ཐུབ། ཞྭ་བར་འཕུལ།

ད་འདི་ཐུབ་དེ་ཀུན་བསམ་ལ་སྟེང་དུ་བཤད་ན། ད་དེ་རིང་བདེ་ཆེན་ཁུལ་བོད་ཡིག་སློབ་འབྲིང་ལོ་སུམ་ཅུ་འཁོར་བའི་རྟེན་འབྲེལ་ནང་ཕེབས་པའི་ས་ཐག་རིང་པོ་ཉི་མ་ལྷ་ས་ནས་ཕེབས་པའི་དགེ་རྒན་རྣམ་པ།  ཧྲང་ཧའེ་ནས་ཕེབས་པའི་རྒན་དགེ་རྣམ་པ།  གལ་བ་ཆེ་ཆེ་དེ་ཞོར། གལ་བ་ཆུང་ཆུང་དེ་བཞག  ཆེ་ཞོར་ཆུང་བཞག་བསྡུས་མཐུན།  དེ་རིང་གི་དུས་ཆེན་རྩ་ཆེན་པོ་ཚོར་མ་མྱོང་བསམ་མཐུན།  ཕེབས་བྱོན་གནང་རོགས་བྱེད་ནས། གསེར་སྲང་འབྲིང་བརྒྱ་ཡི་གོང་ཆོད། དངུལ་སྲང་འབྲིང་སྟོང་གི་འོང་ལོན།  ད་ཐུགས་འོང་ནས་རྗེ། དཀའ་ལས་ཐུགས་འོང་རྗེ་དཀའ་བྱུང་མ་གནང་རོགས། ཡག་པོ་ཡོངས་དག་བྱོན་རུང་ནས་བསམ་མཐུན། ། ཞྭ་བར་འཕུལ།

ད་འདི་ཐུབ་དེ་ཀུན་བསམ་ལ་སྟེང་དུ་བཤད་ན། ད་དེ་རིང་ཕེབས་པ་དེ་བདེ་ཆེན་ཁུལ་གྱི་འགོ་ཁྲིད་དང་དགེ་རྒན་རྣམ་པ། སློབ་མ་ཚོ། གསེར་གྱི་ཀ་བའི་མགོ་ལ་དངུལ་གྱི་བུམ་འབྲིང་བཞག་ནི་ཡོན་ཏན་ཡོད་པའི་མི། འབྲས་པོ་ཡོད་པའི་ཤིང་། སྒྲོ་འདོགས་ཡོད་པའི་བྱ།རྗེ་བཙུན་འཇམ་དཔལ་དབྱངས་པའི་ཤེས་རབ་དང་ཡོན་ཏན་ཡོད་པའི་མི་ཀྱང་ལས་བཞུགས་མི་འདུག །ཞྭ་བར་འཕུལ། ད་འདི་ཐུབ་དེ་ཀུན་བསམ་ལ་སྟེང་དུ་བཤད་ན། བདེ་ཆེན་བོད་ཡིག་སློབ་འབྲིང་། ད་རྗེས་སུ་ཕུགས་འོངས་པ། དུས་རབས་གསར་པའི་ནང་དུ། སློབ་སྦྱོར་ཡར་རྒྱས་ཆེན་པོ་བཟོ་བ་དང་། སྒྲིག་ལམ་ཡར་རྒྱས་ཆེན་པོ་བཟོ་པས་ཐོན་ལ། དང་པོ་དེ་ནི་ཀྲུང་ཧྭ་མི་དམངས་སྤྱི་མཐུན་རྒྱལ་ཁབ་རྒྱལ་སྲིད་སྤྱི་ཁྱབ་ཁང་གི་འགོ་ཁྲིད་རྣམ་པ་དང་རྒྱལ་སྲིད་སློབ་གསོ་ཁང་གི་འགོ་ཁྲིད་རྣམ་པ་ཡིས་རོགས་རམ་བྱེད་པ་དང་སྲུང་སྐྱོབ་བྱེད་པའི་རེ་བ་ཆེན་པོ་ཡོད།  རྗེས་སུ་རང་དག་ཡུན་ནན་ཞིང་ཆེན། ཞིང་ཆེན་ཨུ་ཡོན་ལྷན་ཁང་དང་མི་དམངས་སྲིད་གཞུང་ཁང་གི་འགོ་ཁྲིད་རྣམ་པ་ཡིས་དེ་ལ་རོགས་རམ་བྱེད་པ་དང་སྲུང་སྐྱོབ་བྱེད་པའི་རེ་བ་ཆེན་པོ་ཡོད། དེ་ནས་རང་རིགས་བདེ་ཆེན་ཁུལ་ཨུ་ཡོན་ལྷན་ཁང་གི་འགོ་ཁྲིད་རྣམ་པ་དང་ཁུལ་སྲིད་གཞུང་གི་འགོ་ཁྲིད་རྣམ་པ།  ཁུལ་སློབ་གསོ་ལས་ཁུངས་ཀྱི་འགོ་ཁྲིད་དང་དགེ་རྒན་རྣམ་པ། དེ་བདེ་ཆེན་ཁུལ་བོད་ ཡིག་སློབ་འབྲིང་ནི་དམིགས་བསལ་གྱི་སློབ་གྲྭ་ཞིག་ཡིན་པར་བསམ་རོགས།  དམིགས་བསལ་གྱི་སློབ་གྲྭ་ལ་དམིགས་བསལ་གྱི་རོགས་རམ་བྱེད་པ་དང་། རྒྱུ་དཔལ་འབྱོར་གྱི་ཐོག་ལ་དམིགས་བསལ་གྱི་སྲུང་སྐྱོབ་བྱེད་ལ་རེ་བ་ཡོད།ཞྭ་བར་འཕུལ།

ད་སྨོན་ལམ་ཚིག་གསུམ་བཏབ་པ་དེ་ནི།རང་དག་ཀྲུང་ཧྭ་མི་དམངས་སྤྱི་མཐུན་རྒྱལ་ཁབ་ནང་ལ། སློབ་ཆེན་དང་སློབ་འབྲིང་སློབ་ཆུང་གི་ནང་ལ་སློབ་སྦྱོང་ཡག་པོ་བཟོ་བ་དང་། མི་རིགས་ལྔ་བཅུ་ང་དྲུག་རིག་གནས་ཡར་རྒྱས་ཆེན་པོར་འགྲོ་བ་དང་སྨོན་ལམ་གཅིག་བཏབ། ད་རང་དག་གངས་ཅན་བོད་ཀྱི་ཡུལ་ལ་སློབ་ཆེན་དང་སློབ་འབྲིང་སློབ་ཆུང་གི་ནང་ལ། བོད་ཡིག་གི་སློབ་སྦྱོང་ཡར་རྒྱས་ཆེན་པོར་བཟོ་བ་དང་། མི་རིགས་ཀྱི་རིག་གནས་ཡར་རྒྱས་ཆེན་པོར་བཟོ་བའི་སྨོན་ལམ་བཏབ། ད་རང་དག་བདེ་ཆེན་ཁུལ་བོད་ཡིག་སློབ་འབྲིང་ནང་ལ་བོད་ཡིག་དང་རྒྱ་ཡིག་དབྱིན་ཡིག་ལ་སོགས་པར་སློབ་སྦྱོང་ཡར་རྒྱས་ཆེན་པོར་བཟོ་བ་དང་།མི་རིགས་ཀྱི་མཐུན་སྒྲིལ་ཡར་རྒྱས་གཏོང་བའི་བཀྲ་ཤིས་སྨོན་འདུན་ཤོག །     བཀྲ་ཤིས་པའི་བཀྲ་ཤིས་ཚིག་གསུམ་བཅད་པ་ནི། དེ་དུས་ཀྱི་གོང་མ་སྲེག་ནི་སངས་རྒྱས་དང་། རི་བོང་ནི་ཤཱ་རིའི་བུ། སྤྲེའུ་ནི་མོའུ་འགལ་གྱི་བུ། གླང་ཆེན་ནི་ཀུན་དགའ་བོ།  ཞེས་ལུང་གཞི་ལས་གསུངས་ཤིང་། ཡང་དེ་ཉིད་ལས་གནས་བརྟན་དང་བར་མ་དང་གསར་དུ་རྣམས་ལ་བཀུར་སྟི་དང་བཅས་ཏེ་གནས་པར་བྱའོ། ། ཞེས་དང་།  སྟོབས་དང་རྩལ་དང་བློ་གྲོས་བསོད་ནམས་དག ། གླང་ཆེན་སྤྲེའུ་རི་བོང་སྲེག་པས་མཚོན། །མཐུན་པ་སྤུན་བཞི་ཇི་ལྟར་མཐུན་པ་བཞིན། ། སྣོད་བཅུད་མཐུན་པའི་བདེ་ལ་སྤྱོད་པར་ཤོག །





03


《弦音飞扬展豪情,石榴共绽民族梦——

迪庆州藏文中学男子弦子舞》



弦子舞是我校46个特色社团活动中的一颗明珠,它体现的不仅是多彩绚烂的校园文化,更是一种传承非遗、团结奋进的笃定信念。师生同欢,在舞步交错间,传递着民族的文化,感情也涓涓细流,汇聚成河,恰如藏文中学的教育理念:师生相携,互帮互助,共同成长,如星伴月,相得益彰。





04

《长征精神耀迪庆,石榴花开映初心----

 迪庆州藏文中学红色故事讲述》


遥想红军长征之时,途径迪庆,播撒希望的种子,将革命的火种撒遍这片土地,那是各民族团结一心的伟大见证,与如今所倡导的大思政理念紧密交织,这是历史与现代的隔空对话。


        

05

《雪域之花舞风华,石榴同心筑梦行——

迪庆州藏文中学女藏族锅庄舞》


锅庄舞是藏族文化瑰宝。手拉手,整齐的舞步,有力的节奏。每一曲,都是藏族人民热情好客的生动写照;每一步,都象征着各民族之间紧密无间的团结关系。



06

《多彩服饰书华章,石榴同辉民族情——

   迪庆州藏文中学民族服饰与书法作品展示》


我们倡导多元文化交融,各民族同学互帮互助,共同走向繁荣昌盛的康庄大道。书法是中华文化瑰宝,在藏文中学,藏汉书法均得以传承与发展,圣洁的文化溪流,源远流长。藏汉书法不仅应用于平时的教学中,也作为特色社团课被积极推广,体现了学校多样化的教学模式,既重视传统藏文化,又积极推广汉语文化,藏汉双语并蒂花开。


07


《三语诗韵颂团结,石榴花开藏中梦——

        迪庆州藏文中学三语诗歌朗诵》


藏汉英三语朗诵,弹奏出文化交融的最强音,表达出民族融合、团结奋进、迈向未来的坚定决心,千帆竞发。




· 结语 ·

三十年,铭记的不仅是辉煌岁月,更是学校的诞生与发展史。三十年沉淀给学校带来永恒的力量。此次庆典不仅是对迪庆州藏文中学建校三十周年的庆祝,更是沪滇藏三地携手共进、共筑中国梦的重要见证。也是迪庆州藏文中学在新时代的再次启航。三十年,我们用心、用智慧铺就一条通往未来的道路,我们将继续秉承“石榴花开结同心,携手共筑中国梦”精神,不断加强交流与合作,推动迪庆教育事业繁荣发展,让迪庆州藏文中学双语并蒂芬芳满溢。







供稿:迪庆州藏文中学


编辑:李 静


审核:吴晓斌



免责声明

本公众号部分图片来自网络,如有侵权,请联系删除!

本文由迪庆州教育体育局官方微信公众号迪庆教育体育发送,欢迎关注。如需转载,请于本平台发出24小时后进行!投稿邮箱:dqzjtjbgs@163.com。


微信公众号 | 迪庆教育体育

DI QING JIAO YU   






迪庆教育体育
迪庆教育体育是州教育体育局信息发布,学术交流,成果展示,资源共享的平台;是所有教育体育参与者们相互学习的乐园。
 最新文章