王艺瑾:这门课为什么值得我们上?

文化   2024-11-19 08:12   浙江  

编者按:2023学年秋冬学期,浙江大学创新创业学院常务副院长阮俊华老师开设《创新创业实践启蒙》课程,邀请世界500强企业家、全球金奖浙商等各界创新创业卓越领军人物进课堂授课,组织赴阿里云、华为、每日互动等科创企业参访,融通一二三课堂,帮助学生理解并走进创新创业实践过程,更好培养创新能力、创业精神和社会责任担当,提升家国情怀,为明晰未来人生事业卓越发展奠定基础。2024年课程迭代升级,在原有基础上相继增加授课内容、宣讲沙龙与双创调研,"浙大创新创业"选取同学们在课程中的心得与感悟,传播属于新生代同学们的“新声”与心声。这门课教会了我什么?这门课强在哪里?这门课为什么值得我们上?现转发“浙大创新创业”官微分享2024级海洋科学的王艺瑾同学的《创新创业实践启蒙》听课感言投稿。




这门课为什么值得我们上?


2024年秋学期,我报名了创新创业实践启蒙课程,在一学期的理论学习、实践活动和思考感悟中,不仅学习了创新深度知识、搭建了创业思路体系,更完善了思维模式、开拓了视野格局,得到了丰富的收获与提升。


这门课教会了我什么?


一、欲事有所成,首先应当怀有强创业渴望与高创业导向。


强烈的创业渴望和高维的创业导向是一个人创业路途的起始点,也是一切创新创业漫长过程的原动力。在创新维度上,它可以驱动各类型创新思维的产生;在创业维度上,它可以激发创业者的斗志、帮助我们克服创业路途上的重重阻力。还记得在课堂上,倪德锋老师要求我们在纸上写下自己对人生财富的预期,并阐释这个预期对人这一生创业奋斗的重要性。老师们的亲身经历是最好的实证,激励我们大胆地去设立目标、向前进发。


二、欲扎稳脚步,我们应当寻求合理立足点与全球化视野。


基于合理的立足点能让创业者找到合适的创业土壤,而具有全球化视野能让创业者拓宽企业发展的格局。以我们的课程导师朱跃龙为例,朱跃龙老师带领企业立足粤港澳大湾区、推动杭州湾粤港澳大湾区双湾协同发展,并面向全球整合资源,从而推动企业的发展壮大,生动展示了合理立足点和全球化视野对于创新创业之重要性。以立足基点明确创业路途,以全球视野助力企业革新,创业者方可行稳致远。


三、欲厚植根基,我们应当具有企业家精神与社会情怀。


深厚的企业家精神与社会情怀是企业真正得以发展的精神动力,是推动企业持续前行的不竭源泉。创新创业实践启蒙众多课程导师的经历让我们明白,一个优秀的企业或组织,其内核绝不仅仅在于冰冷的营收数字和产业规模,而在于创业者在精神领域的坚定引领以及创业团队的情怀凝聚。绿盛集团之所以能够从牛肉干生产转向潮汐能电站建设、绿色浙江组织之所以能够凭草根之力撬动环境治理,其核心推力皆来源于根植在创立者内心的情怀与追求。创新创业不应该是头脑一热的冲动之举,而应该是深厚情怀追求蕴生的产物;我们当寻己之志、明己所求,才可能创有所成。


四、欲乘潮弄潮,我们应当具备前沿技术能力与敏锐风向嗅觉。


企业要拓宽自身边界、攀登行业顶峰,就需要持续地进行技术开拓并把握时代风向变化。此种前沿技术能力与敏锐风向嗅觉即为创业者基于自身底盘而不断逼近尖端的能力来源。每日互动创始人方毅老师在创新创业实践启蒙课程中向学员们展示了其创业革新节点,从手机备份充电器“备备”到互联网时代的个性推送,方毅老师以前沿技术能力引领数据智能“新风向”;浙江大学博导朱秋国老师为我们带来的前沿人型机器人技术也生动诠释了“技术领先”与“风向把握”在尖端创业中的意义。在创新创业路途上,这样的能力将会是企业得以登高的核心竞争力。



这门课强在哪里?


1.强大的师资力量:创新创业实践启蒙课程邀请到了各优秀企业、组织的创立人来为我们传授亲身经验,让我们有机会最直接地接触并认识到一个卓越的创业者应该是什么样的、应该具有怎样的品质与能力。这门课不仅仅是一门课程,更是一个广阔的平台,让我们能够与这些优秀前辈们进行面对面交流,从而拓宽自身视野、广阔自身格局。


2.丰富的活动形式:除了常规的讲座授课之外,创新创业实践启蒙课程安排了一系列拓展活动,如企业参访、实践调研、宣讲沙龙等。且这门课程提供了极为丰富的企业、公司参访机会,让每一位同学都能根据自己的兴趣特长进行个性化选择,为每一位学员提供了个性化发展机会。



这门课为什么值得我们上?


创新创业实践启蒙作为一门启迪创业思路、激发创业激情的启蒙课,提供的其实并不仅仅是创新创业范围内的经验与知识,更多的是一种办大事、办好事的思维模式与胸怀格局。除了教会我们怎么在创新创业领域进行尝试探索之外,更教会了我们应该怎样追求优秀、追求卓越。对于有志于创新创业的同学们,它是一门最直接的经验传授课程;对于暂时没有创新创业计划的同学们,它是一门可能激发创业灵感的启迪课程,更是一门完善自我思维、提高自我修养的提升课程,值得我们每一个人的尝试。



本文作者|2024级 海洋科学 王艺瑾


(本系列全部内容均经过作者本人同意)


一审:金若熙

二审:褚旭珉

三审:张   楠



课程介绍

《创新创业实践启蒙》是一门以创新创业实践为核心,面向全校学生介绍当下不同领域创新创业知识并探讨创新创业实践服务家国发展的通识课程。课程邀请世界500强企业家、全球金奖浙商、中国青年五四奖章获得者等各界卓越人物和青年榜样走进课堂为同学分享,同时带领同学走进如阿里巴巴、华为杭州研究所、恒逸集团、每日互动、涂鸦科技等优秀科技企业现场参访;同时,邀请优秀毕业强鹰学长担任课外助教,分别带领全班各实践调研小组走进科技、金融、制造等公司、机构开展深入调研和座谈;开展小组宣讲沙龙,锻炼同学写作及演讲能力。课程以课内外不同视角和形式,为同学提供科研智造、企业经营、科技创新、社会创业等不同赛道不同领域的双创实践经验和领悟,激发更多学生的卓越之心,助力学生从优秀走向卓越。课程春夏秋冬四个学期一年授课本科生人数超过1200人,努力打造卓越学习课堂。




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