“AI 味太浓了”:AI 代写作业,正在挑战传统教学

学术   2025-01-07 13:00   江西  

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2024 年,一场关于 AI 代写作业的 “风暴” 席卷高校。自 2022 年 AI 爆发以来,其影响力迅速蔓延至高校教学生活。
研究成果显示,学生们将 AI 当作 “作业神器”。像刚考入 211 院校的严景修,从大一开始就在 “水课” 作业中使用 AI,通过渐进式提问让 AI 生成文字,再自行拼装完善。不仅如此,在专业课程作业上,AI 也展现出强大 “能力”,如农学专业作业中,它能迅速整理资料完成表格;计算机专业有学生让其代写代码;经济学专业学生甚至用其完成物理选修课论文并获高分。
然而,这一现象也引发诸多问题。教师们被打得措手不及,有的尝试限制 AI 使用,有的用 AI 检测 AI,还有教师因学生作业 “AI 味太浓” 而苦恼。同时,高校纷纷出台政策应对,如福州大学检测本科生毕业论文 AI 代写情况,华东师范大学、复旦大学等也发布相关规定。
但在这场 “战争” 中,也有教师积极变革。上海大学法学院岳林副教授让学生与 AI 对话完成作业,暨南大学赵甜芳副教授鼓励学生在课程中合理运用 AIGC 工具,并预测未来高校会有更多 AI 相关的教育变革。这场由 AI 代写作业引发的高校教学变革仍在继续,其最终走向备受关注。


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