“蚁”起向未来
“幼小中一体化教研”是定边县深化学前教育改革，更好实现幼有优育、高质量发展而进行的一种新举措、新机制，便于让每一所幼儿园资源共享，让发展水平不同的幼儿园不断生长出新的优势和亮点，进而实现自身品质和质量的提升，形成异彩纷呈的喜人局面。幼教联盟第五共同体本着“蚁起向未来”理念，互助、共享、共赢的原则，在2024年9月24日下午召开了秋季第一次联盟会议，共同商定本学年的工作计划。
会议由第五幼儿园副园长张莉主持。
首先，各园汇报了本学期的基本情况、现阶段正在试行的改革及困惑。大家开诚布公，交流了目前幼儿园的具体状况、发展目标和结对共建的设想、希望，并提出发展中遇到的困惑、存在的实际困难及需要帮助的部分，表达了相互学习、交流的迫切心愿。
张莉副园长对上学期联盟园开展的工作进行了回顾和小结，同时为更好地辐射引领及经验共享，提出了本学期的一些设想和安排，与大家共同讨论。在轻松、开放、自由的氛围中，各园园长围绕预设方案畅所欲言、认真梳理，结合自身情况和园所实际，提出了建设性的意见和建议，共同商讨拟定了本学期活动的内容和方案，为实现“基于共性、发展个性、互建共享”的联盟体打下坚实的基础。
最后，周恩宏园长进行了总结讲话。
他强调，我们的工作是更好地为广大幼儿、家长、教师服务，作为幼儿园的管理者应该不断学习，不断思索，以饱满的热情应对各种挑战，把幼儿园办成高起点、有品位、有口碑、有特色的幼儿园。
他要求，一是园所要走好每一步，做好每一件事。每一次活动要精心策划，提前部署，用好资源优势，做到效率最大化；活动后要及时反思，为下一步工作的开展奠定坚实的基础。二是教研要立足实际，发现问题、分析问题、实践操作、解决问题，直到优化管理，使园所得到整体提升。三是内部管理要做到“少干预、多走动、想问题、真教研、促提升”，领导要打开格局为教师提供温暖的教育天地，支持他们在自己的领域内开启一段追梦之旅。
“一花独放不是春，百花争艳春满园。”第五共同体将继续坚持从实际出发，提高管理能力，注重问题教研，达到相互促进、资源共享，增强联盟体工作的责任感和使命感，真正的把互助联盟工作落到实处，使教师专业素养不断提升，让孩子们更加健康地成长，为定边学前教育继续添砖加瓦！
编辑：佘小慧
审核：张 莉
