【咨询师笔记】汇总丨2024年教育部及全国各地关于校园霸凌的防治政策、措施、行动

百科   2024-07-14 12:05   英国  
   
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今天想谈的一个话题是:校园霸凌。


最近几年,儿童青少年心理健康的话题一直拥有广泛的热度。而各种社会新闻里也常出现校园霸凌等未成年犯罪方面的报道,一度引起广泛的关注。


国家教育部在今年,针对校园霸凌,也采取了一系列的防范及遏制措施,并出台了相应的政策。关于防治校园欺凌,各地也出台了不少措施。



教育部的专项行动


为防范校园欺凌,今年,教育部组织开展了多项行动:
1.教育部部署开展全国中小学安全教育周活动

今年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为切实加强校园安全教育,提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,日前,教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月25日起,组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。


2.教育部召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议

4月26日,教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议,深入贯彻落实习近平总书记关于统筹发展和安全工作的重要指示批示精神,分析研判当前中小学幼儿园安全工作形势,部署做好今年安全工作,尽最大努力防范和遏制各类安全事件发生。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅和公安部党委委员、副部长王志忠,国家消防救援局党委委员、副局长宋树欣出席会议并讲话。


会议指出,各地要提高政治站位,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神上来,充分认清中小学幼儿园安全工作面临的风险挑战,积极采取更加有力、更有针对性的举措,织密织牢校园安全防线。


3.教育部部署开展基础教育“规范管理年”行动

近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,对开展基础教育“规范管理年”行动的工作目标、规范整治重点、实施步骤、健全工作机制等方面提出要求。


《通知》提出了“五个进一步”的工作目标,即进一步增强基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、规矩意识,进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制,进一步提高学校管理能力和教书育人水平,进一步提升人民群众对基础教育的满意度、获得感。


4.教育部明确校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动具体要求

为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动,近日,教育部办公厅印发通知,对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。


通知明确,各校要成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话,对来电反映情况落实首问负责制度。每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会,教育学生掌握预防欺凌的知识和做法。要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。


通知强调,各地教育行政部门要结合实际,研究制定防治中小学生欺凌和暴力的指导手册,加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。


关于防治校园欺凌,各地出台不少措施


1.内蒙古:制定考核评价机制、问责追责机制
内蒙古教育厅推动建立由11个部门和群团组织组成的学生欺凌防治工作协调机制,要求全区各教育行政部门和学校成立学生欺凌防治领导小组和学校欺凌治理委员会,指导本地区和本校学生欺凌防治工作;制定考核评价机制、问责追责机制,将学生欺凌防治工作作为考评内容,纳入相关部门负责人年度考评、校长学期和学年考评等,内蒙古教育督导委员会办公室和各盟市教育督导部门定期开展学生欺凌防治工作督导检查,对职责落实不到位、学生欺凌问题突出的地区和单位,通过通报、挂牌督办、一票否决权制等方式追究责任。
2.四川成都:校园欺凌者在中考招生中最后投档
四川成都市招考委、成都市教育局印发《2024年成都市高中阶段教育学校统一招生考试工作实施规定》,明确考生初中期间有校园欺凌等负面清单行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。
通常,指标到校生占市属学校、各区属省级示范性普通高中招生计划的50%。“不得推荐为指标到校生”意味着如果有欺凌他人的行为,将几乎与重点高中无缘。最后投档的惩罚性举措,则意味着校园欺凌者甚至可能失去上普通高中的机会。
3.新疆:公布防治校园欺凌举报电话
为有效防范校园欺凌事件发生,促进学生健康成长,建设阳光校园,新疆维吾尔自治区库尔勒市、新疆生产建设兵团第八师石河子市等地公布防治校园欺凌举报电话。
新疆生产建设兵团第八师石河子市教育局发布关于公布校园欺凌防治举报电话的公告,如发现有校园欺凌事件,请及时拨打举报电话。库尔勒市等地教育部门公布了防治校园欺凌举报电话。同时,轮台县、若羌县也相继公布防治校园欺凌举报电话。若群众需要反映学生欺凌问题或线索,均可于法定工作日内拨打电话进行举报。
4.浙江江山:防霸凌校长信箱
浙江江山市一所小学挂出了“防霸凌校长信箱”,让学生有更多的途径去申诉和求救。据悉,信箱启用一周多后,便收到了一封匿名信件,校方已与学生家长取得联系。
5.四川成都:校园多个区域安装报警装置
四川成都市高新大源学校在厕所、操场、学校门口及楼道等隐蔽地点设置了AI报警系统,当有学生喊出“救命”或者“打人了”一系列的敏感词汇,报警器就会立刻报警,随即校园管理人员可在后台实时收到报警信息和报警位置,以便远程语音制止后赶来现场。
6.福建福州:试点在厕所等区域安装校园报警装置
福建福州市鳌峰学校目前试点在厕所等区域安装校园报警装置,有效提升校园欺凌的预防和处理能力。“报警装置是这学期开学后安装的,我们在平时的安全教育课上告诉同学们,如果发生欺凌事件,要大声喊出‘打人了’‘救命’等求助词汇,以触发报警装置。”学校副校长郭柏晶表示。收到报警信号后,教师可以接通事件现场进行通话,第一时间了解情况并火速赶往现场制止欺凌行为。
7.江苏扬州:学生欺凌一键报告小程序
江苏扬州市邗江区一所初中,检察官孙道俊向家长、学生推荐了检察院推出的一款小程序,其中的校园欺凌一键报告功能,可以让家长、学生以匿名的形式,把欺凌的信息、图片、视频等,提交给检察机关。
除了正常填写信息和提交,如果学生遇到紧急情况,还可以一键拨打电话举报,直接联系到检察院工作人员的工作手机。而这些举报信息被提交后,检察官们会进行核实,然后根据等级,分别移交给同在这个系统内的教育、公安等部门。
本文来源|综合自央视新闻、中国教育报、成都教育发布、贵州教育发布、湘微教育

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