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路北区实验小学体育组是充满激情与创新的团体，是体育活动开展的先锋，是小学生活中跳跃的脉搏。我们不忘初心，坚持以学生身体健康为出发点，以增强学生们的身体素质，培养他们对体育活动的兴趣为宗旨，让学生们不断突破自我，挑战极限，勇攀高峰。
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游戏激发热情，运动铸就健康，体育凝聚力量。体育教师在新课标指导下，高度重视体育教学活动，着眼课堂，躬耕不辍。课程设置不仅紧跟课标，且丰富多彩，让学生们在“玩中学，学中练，练中强”。全组教师备课时都会从情感道德、意志品质、跨学科融合等多角度出发，力求探索具有实小特色的体育课堂。
教研是促进成长，相互学习，增长经验的有效途径，体育组的老师们把教研融入日常工作中，有需必“教”，有问必“研”。教研过程中，授课教师们针对教学过程的缺憾不足、教学设计的完成情况、教学目标的达标与否，进行再认识和再思考。其他教师各抒己见，深度交流，实现资源共享，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式。体育组的教师们会因为纠正一个体育动作而争得面红耳赤，也会因为游戏环节设计是否得当、有没有危险性而讨论得热火朝天。他们深知体育课的特殊性，所以急救培训也成为日常教研工作中的重点。体育教师心中默默无闻的爱，如同冬日里的暖阳，温暖着每一个学生的体育课堂。![]()
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一个好的体育教师，在提升学生运动知识与技能的同时，也培养他成为一名终身运动者。在校领导支持下，体育组群策群力，团结奋进，他们共同深度研究训练计划、训练周期、学生身心发展规律、器材使用等。每周有三天需要6:50就到校训练，冬日里，天还未亮老师们就要起床上班，常常顾不上吃早饭。有的老师身体有伤，有时疼得直冒冷汗，可即便如此，操场上也总能出现他们奔跑的身影。队员们备受鼓舞，刻苦训练，老师就是孩子们的榜样，给予他们无尽力量，他们用实际行动让学生在有限的时间内，高效完成训练学习任务，实现身体素质与运动素养的双重提升。为了切实促进学生身心健康的全面发展，有效落实阳光体育理念，体育组精心开展了多种形式的体育活动。大课间活动打破传统操的束缚，通过精心创编，不断推陈出新，形式灵活多样，因而深受师生喜爱；精品社团涵盖舞龙、彩带、乒乓球、篮球、轮滑、足球、跳绳等多个项目，为学生提供了充分的选择空间，让他们得以尽情展示自我；每周一天的欢乐活动日，是集运动激情与欢乐氛围于一体的盛大聚会，为学生们打造一个尽情释放活力、共享运动乐趣的平台；每学期丰富多彩的竞赛项目，不仅极大地增强了班级凝聚力，更充分激发了学生参与的热情，各类比赛项目精彩纷呈。体育组的教师们始终秉持着任劳任怨的工作状态，以高度的责任心认真贯彻执行各项任务，全心全意地为实小的发展贡献自己的力量。体质检测中，他们化身为精准测量仪，细致入微地记录下每一位学生的体质数据；学校争章活动里，他们积极为学生们出谋划策，鼓励学生勇敢挑战各项任务，助力学生们在争章之路“披荆斩棘”；冬季扫雪的战场上，他们又成了不知疲倦的大力士，挥舞着手中的扫雪工具，在皑皑白雪中开辟出条条通畅的道路，为师生们的出行保驾护航；在学校的各种活动里，无论是搬沉重的桌椅，还是扛庞大的展牌，亦或是运输那些体积大、重量沉的物体，这些重活累活全都压在了体育组老师的肩上，可他们却毫无怨言，他们如同坚实的基石，稳稳地托举起学校各项活动的顺利开展。
体育组积极参加教育局等上级部门组织的各项活动，无论是活力四射的运动会，还是激情澎湃的各种单项体育赛事，实小的学生们在体育组教师的悉心指导下，尽情挥洒汗水，展现了实小学生独有的青春风采。与此同时，体育组更加重视自身专业素养的提升，踊跃参加各项专业培训教研活动，在基本功大赛上尽显身手，并凭借扎实的专业知识和出色的教学技能屡获佳绩。在活动交流中，体育教师秉持着谦逊好学的态度，善于发现差距，弥补不足，提高专业技能，使学生在体育世界里茁壮成长。![]()
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体育组是一支无坚不摧的团队，他们就像火炬手，传递着运动的热情和健康的理念。他们将继续在实小这片充满生机的土地上，为学生们的体育梦想全力以赴，让运动之花永远绚烂绽放，书写体育人的精彩篇章！
