【路北实小•教学研究】——“齐心方有移山力 ,磨砺始得美玉成”体育主题教研活动

教育   2024-10-28 15:37   河北  

乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。为进一步落实建设体育强国、健康中国的战略思想,践行新课标,提升体育教师队伍的专业素养,路北区实验小学体育组全体教师于10月17日上午,开展了体育学科的主题教研活动,学校相关领导参加了本次教研活动。


聚焦新课标 构建新课堂

QUALITY COURSE


第一节课孙雅欣老师讲授的是《立定跳远》,孙老师通过设定情景把学生们带入到农场,进行象形动作的模仿,调动学生的积极性。根据新课标指示,在教学内容中充分利用体操垫进行立定跳远的辅助练习,教学设计完整,各个环节紧密相扣。学生也能在课堂上自主学练、踊跃展示,积极主动地投入到课堂练习当中,成为课堂的主人。一堂课结束,学生不仅掌握了动作要领,也锻炼了反应能力,更培养了同学们的坚韧品格。

第二节课是赵双庆老师执教的《原地侧向投掷轻物》,赵双庆老师的课堂新奇有趣,通过扔纸飞机激发学生学习兴趣,利用奥林匹克热身操进行热身活动,再加上与音乐完美的结合,使学生快速进入到学习当中,专项练习和游戏相结合对教学的重难点起到了辅助作用。赵老师在课上观察细致入微,一丝不苟,密切关注每一位学生的动态,及时反馈、指导,整堂课起承转合环环紧扣,最后的游戏环节融入了爱国教育,成为本课的高潮,其动人与精彩让人拍手称赞。


以教促研 以研辅教

QUALITY COURSE


评课是促进成长、相互学习、增长经验的有效途径,评课过程中,授课教师们针对教学过程的缺憾,教学设计的完成情况,教学目标的达标与否,进行再认识、再思考。

在随后的教研环节,几位资历深厚的老教师们结合自身备课及教学经验,纷纷提出自己的建议与想法。杨烁老师强调新的体育课程要以学生发展为中心,体育教师应把更多的时间留给学生,让学生在体育活动中释放情绪和体验愉快,学生有了兴趣才会更积极地参与到体育活动中来;白晶石老师更多关注的是学生的健康意识和良好的生活习惯,无论学生选择何种项目进行锻炼,都应将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程;赵振生老师在课前和两位年轻教师反复磨课,共同探讨交流,为老师们拓展了设计思路及教学策略
老师之间通过相互借鉴,相互启发,优化教学方案,萃聚集体智慧,提高设计质量,将本次活动推向高潮,营造了浓郁的相互学习、共同成长的氛围。

刘主任肯定了老师们的备课成果,强调教学设计方面新颖,选材的合理,还要大胆实践,勇于创新,做到深耕课堂教学内涵,课前有计划,课中有方法,课后有想法,真正把新课标中的教会、勤练、常赛落到实处,让体育课堂成为学生放松身心、体验快乐的平台。她还叮嘱体育老师们要打下坚实的基础,增强体质,培养学生良好的竞技精神和意志品质。

最后,樊校长对两位教师的课堂表示肯定,并对两节课的流程进行了细致地剖析,给予了针对性的改进意见。强调了老师们始终坚持以学生为主体,充分激发学生的学习积极性和学习潜能,培养学生的发散思维,让学生去享受课堂而不是教师一味的输出,这既是我校体育工作的践行标准,也是体育教学的发展方向。
体育课是学生们日常生活中不可或缺的一部分,体育课的安全就显得至关重要。会后,樊校长针对安全问题,对体育老师提出了具体的要求:课前准备要充分,体育设施和场地要进行细致检查,对体能差以及身体不适的学生做到心中有数,课上多加观察,偶遇突发状况要及时上报处理;课上要组织严密,一定要加强学生的自我保护意识,体育教师应掌握简单的急救知识和安全防范常识;体育课的教学和活动设计应符合各个年龄段学生的特点,以防止出现高难度动作导致学生在活动中出现危险。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!新课标理念的落实,不仅需要转变观念,更需要积累经验,沉淀思想,学思践悟,路北实小体育组全体教师,惟愿在教研的路上促成长、同进步!

文字:孙明慧
图片:李丛植
审核:樊   静
终审:阎   丽

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