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文摘
灼华 • 蒙以养正 |太华数学小先生(第十七期)
教育
2024-11-13 20:50
陕西
太华数学
小先生
第十七期
数学的学习方式
有很多,
玩数学
可以
激发学生的学习兴趣
,
增长
智慧
;
做数学
能
巩固知识
,
掌握解题方法与
思路
;
讲数学可以
培养
学生的语言表达能力
,
发展
学生的
思维能力
,
在讲
的
过程中
让
思维
具有
逻辑
性,
严密
性
、层次
性,展示
学生的自信心
,
发展学生
的综合素
养。
今天太华路小学数学
“小先生
”
与大家见面啦!
第十七期
【小先生介绍】
大家好,我是五年级4班的马绫遥,对数学有着无比的热情和浓厚的兴趣。每当数字在我的笔下跳跃,公式在我的脑海中盘旋时,我就仿佛进入了一个充满奇妙与逻辑的世界。我喜欢解开复杂的数学题,就像探险家解开一个个谜题,那种成就感让我觉得无比快乐。我相信,数学不仅是一门学科,更是一种探索世界、理解万物的钥匙。我梦想着将来能用我所学的数学知识,为这个世界带来更多的美好和可能。
【快乐数学】
长方形面积为100cm²,甲面积为20cm²,阴影部分面积为( )cm²?
【精彩一解】
(1)需要掌握的知识点:一半模型
如果一个长方形当中含有一个等底等高的三角形,那么这个三角形的面积就等于长方形面积的一半,这就叫做一半模型。
一半模型
三角形面积=长方形面积÷2
(2)做辅助线构造模型
通过辅助线将大长方形分成左右两个长方形,使左右两边都出现一半模型。
根据一半模型计算左边长方形面积:20 × 2 = 40(cm²)
根据总面积计算右边长方形面积:100 – 40 = 60(cm²)
根据一半模型计算阴影三角形面积:60 ÷ 2 = 30(cm²)
【微课指导】
让我们携手踏入小老师的微课之旅,静心聆听她的细致讲解。在她的引领下,你定能轻松破解难题,收获满满的解答技巧。更重要的是,你将掌握一套行之有效的解题策略,学会如何触类旁通,灵活自如地应对各类相似问题,真正做到学以致用,游刃有余。
END
编稿初审:杨柳
排版审核:李思睿 谢晨
终审:刘岚
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwNTU0NjExOA==&mid=2654842999&idx=1&sn=8e62a8249be9b1fab3f20c90a5398ae8
西安市新城区太华路小学
太华路小学典雅庄重、优美宜人,是西安市文明校园、绿色学校,陕西省依法治校示范学校、校园足球特色学校。以大气包容的人文风尚与实践创新的科技理念在大明宫大气、包容、开放、向上的文化引领下,让“勤修身,爱读书,崇科学,强体魄”精神传播。
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