实践出真知，“火箭”探真识 | 利川一中高二26班和28班“水火箭发射实践活动”

政务 2024-09-23 19:20 湖北

实践出真知

火箭“探”真识

利川一中高二26班和28班

“水火箭发射实践活动”

九月深秋，骄阳之下。钟灵山旁，三道河边。应学校“物理科学月”及袁慎淼物理名师工作室之安排，受高二物理组全员之启发，师生百人，会于一中操场，以“水火箭”为形，探真知之本也。

1、“反冲”知识学习

“反冲”见于人教版高中物理选择性必修一中第一章，内容是：“静止的物体在内力的作用下分裂为两部分，分别朝相反的方向运动的现象”。而“水火箭”是通过气体产生的强大的内力，将瓶中的水向下快速喷出，然后“箭体”获得向上的反作用力而快速上升，即为学生认识“反冲”模型的绝佳实验。

2、“水火箭”制做

水火箭头部制作

水火箭箭体制作

226班和228班共计114人，被分为了12个组，每一名学生都认真学习了水火箭的制作教程，并在“水火箭”制作过程中全程参与。

“水火箭”完整箭体1

“水火箭”完整箭体2

3、“水火箭”发射

苏老师指导

“打气员”学习打气要领

苏老师指导

“发射员”学习发射要领

学生“发射水火箭”实操

发射较高火箭展示1

发射较高火箭展示2

发射最高火箭展示

发射火箭最大高度四十多米

“水火箭”物理实验现场

4、火箭展示

“利川一中第一箭”主创团队

“野猪亨利-赛尔号”主创团队

“奥林匹克箭”主创团队

“胖猫号”主创团队

“ℷ号”主创团队

“一中箭”和

“黄光阳箭”主创团队

“飞天28号”主创团队

“CCTV15”主创团队

“WING”主创团队

“666号”主创团队

“玲珑号”主创团队

“二八大杠”主创团队

“8-985号”主创团队

5、活动意义

本次活动得是身处大山深处的高中的重要探索，是教师教学工作的重要实践，是学生参与式学习的重要体验，活动的顺利展开离不开学校领导的大力支持，离不开老师们的鼎力相助，离不开学生的积极参与。通过本次活动，学生对知识有了更深入的了解，对知识的应用有了更深刻的体会，都表示获益匪浅，在以后的学习过程中将以此次实践活动为跳板，更加努力前行。

成才从此起步·成功由此开始

撰稿：苏龙雕

审核：曾小红

审签：蒋利

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