初秋风徐徐，十月天清朗。10月9号早上，柳市镇第十五小学和联盟校柳市镇第十四小学开展了两堂富有趣味的课——由柳市镇第十五小学郑佩丹老师带领三年级孩子上了一节班会课《文明游园队，出发！》；张冰冰老师带领五年级的孩子上了一节美术课《传统门饰》。孩子们在玩中学，在活动中收获。
第一节课开始，郑佩丹老师介绍了游园小司机，由它布置任务给大家——获得文明章，兑换车票，才能坐上游园号出发去游园。接着，以游园小司机的身份，出示课前调查，让孩子们去发现，学校里的卫生、安全、合作、友好方面的文明礼仪还有待增强。接着，为获卫生章，小组讨论小妙招，可以为学校写游园环保牌，还可以增设游园环保章，鼓励捡起垃圾的孩子和不丢垃圾的孩子，最后，会后打扫到位也是至关重要的一环。
接着，郑老师奖励大家玩夹笔小游戏，之后观看传球游戏发生的矛盾，让大家来当当调解员。孩子们在讨论之中明白了合作就要相互理解，相互帮助，还要有商有量，如果能提前练习，就更能保证游戏玩得好了。最后，郑老师出示游园诊疗室的病历单，让孩子写写有关安全的医嘱，要注意保持安全的距离，有安全的环境和安全的材料。在此基础之上，由学校游园再联系到研学游、春节抬阁游和东运河灯展游，让学生说说在这些游园活动之中，怎么获得文明章，并践行到以后的游园之中。
第二节课由张冰冰老师带着五年级的孩子们走进传统门饰——格心，去了解格心纹样之美，欣赏门饰的各种结构，深入探究纹样所有的图画美、寓意美和构成美。在阅读任务单的助力之下，学生重复排列、连续排列，在不断地欣赏和操作之中，又发现了对称排列和均匀排列的妙处。
张老师还用了微课示范，学生在欣赏艺术的同时，也创作了独属自己的门饰图案。之后，学生将作品贴到展台板上，师生进行了评价和再修改，让作品尽善尽美。最后，张老师做了拓展衍生，让门窗文化浸润孩子的视野，让孩子通过观看视频再去说说感想，联系自己的生活，今后还要多关注门饰的独到之处。
课后，由柳市镇第十五小学的陈钒老师为张冰冰老师这堂课进行评课。陈老师认为，这堂课引入由创意，只是传授有深度，技法演示效果佳，学生有实践互动，创意也有了发挥空间。如果能让学生更多地参与到讨论之中，更多地鼓励孩子大胆尝试不同风格和题材创作，更能拓宽学生的艺术视野。
秋果已挂满枝条，孩子们在不知不觉之中成长着，在学习生涯中采撷着知识和乐趣。两校在这样的云端课堂之中，发生着思想的碰撞，也感受着对方校的学习风貌，相信这样的课堂，也能给孩子们留下别样的体验，在童年的记忆里留下浓墨重彩的一笔。空中课堂，像是一座联结着两校交流的桥梁。
通讯：郑佩丹
编辑：陈昭汀
审核：朱如克
