止血包扎、骨折固定、伤口处理、心肺复苏……近日，在海口支队某部训练场，曾在支队后装比武中夺得战场救护课目冠军的警士梁世明，受邀担任支队军事教练员集训队战场救护专业组训任务，他的丰富经验令受训官兵收获良多，这是该支队聚力建强教练员队伍的一个缩影。
强军必强训，强训先强教。年初以来，部队担负的任务复杂多样、训练课题和专业科目不断增多、教练员队伍人才紧张等现实问题不断突出，为此，该支队积极创新方法手段，拓展教练员选拔渠道，每季度遴选实践经验足、专业技术精和组训能力强的教学骨干，采取“专项集训、岗位自训、请师施教”等方式，全力培养一批精指挥、善组训的“明白人”。
“攻击敌人时要快、准、狠，迅速将爆发力发挥到最大……”警士万云飞毕业于武术学校，入伍前，他曾多次登上擂台，与来自不同对手展开激烈对抗，具有丰富的搏击理论基础和实战经验。经过理论考核、技能评测以及现场教学等考核后，确定由他担负教练员搏击课目的组训任务。“能够将自己所掌握的专业知识运用到练兵备战的实践之中，我深感无比自豪。”万云飞欣喜道。
要给别人‘一杯水’，自己得有‘一缸水’。”该支队领导介绍，他们严卡教练员综合素质，采取理论考核、技能评测以及现场教学的考核方法，着重检验教练员“学、研、教、训、考”能力。“只有自身过得硬才有底气教出过硬的兵，如愿任教的同时我也倍感压力，肩膀上的责任倒逼我们全体教练员不断锤炼能力素质。”警士郑德渠说道。
同时，该支队还通过集体研讨、经验交流、课题演示等方式，为教练员提供交流平台，共商教学之法、共研组训之策，为提升实战训练提供“金点子”。
“选拔特定专业领域的特技人才担任教练员，从‘一锅端’式人才培养模式向强领域、练精兵转变，推动全支队训练质量提升。”经过一段时间的现地教学和经验交流，支队教练员探索总结出了多套细分专业的训练教案和实战化的组训模式，为下步组训提供经验借鉴和实践参考。
下一步，该支队将立起重打基础、实抓训练，主抓人才鲜明导向，以持续遴选、精心选配、细化分工、预储人才的思路，实现优质资源集约共享，持续锻造梯次合理、尖子充足的教练员队伍，为推动基础训练提质增效提供人才支撑。
作者：何应腾 陈长寿
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