早在100多年前，就有中国人抵达了遥远的丹麦。在哥本哈根Tivoli公园里，似乎还可以看到当年中国人留下的身影。
一个世纪以来，有许多丹麦企业家来到中国创业，也带动中国社会走进了现代化的进程之中。
二战期间，在南京江南水泥厂，丹麦人辛德贝格在日军的刺刀下保护了两万名中国难民。
玛格丽特女王和陛下您本人也先后访问中国，为中丹友谊铺平了道路。
1998年，我怀着对未来的憧憬，走进了安徒生故乡菲茵岛。通过长时间多层次对丹麦观察与体验，我感受到了童话国度里教育的巨大魅力，这是丹麦人幸福指数高、创造力强、并且能够促进世界和平与社会和谐的关键因素。
从2017年开始，在中国老牛基金会的资助下，我先后带数百位中国教育工作者走进了位于丹麦北菲茵岛上的安徒生国际幼儿师范学院项目中，去体验那里美好的教育理念。
在这些人中，中国著名教育家李镇西先生在推动中丹民间友好和中国教育进步方面做出了杰出的贡献。
李镇西：1958年出生于中国四川成都，教育学博士，语文特级教师，成都市武侯实验中学校长，新教育研究院院长，安徒生教师奖首届理事会主席、中国教育三十人论坛成员。已经出版了96部作品，他的自媒体公众号《镇西茶馆》和抖音等有100百多万粉丝，这些人都是富有教育情怀的优秀教师。
2018年3月，李镇西初识了丹麦社会美好，感受到了丹麦教育合理之后，他就一发不可收拾，先后五次不辞辛苦走进丹麦，写出了一本颇具影响力的介绍丹麦教育的书籍《教育的100种语言》，他还在自媒体上发表了数百篇介绍丹麦教育理念的文章，在博鳌教育论坛等众多场合做了上百次丹麦教育理念分享。作为中丹教育论坛中方主席，他连续5年参与了这个影响力很大的论坛，参加这个论坛的中方代表有中国政协副主席朱永新等一大批著名教育家，丹麦方面有前教育部长贝特尔·哈尔德（Bertel Haarder）等人，累计收看人数达到了数千万。
做中丹两国文化教育交流的人很多，但是，能够有李镇西老师这般影响力的人却不多。李镇西影响的是全中国的老师们，继而影响全中国的孩子们。他已经在众多中国教育工作者心目中留下了丹麦美好的印象，把丹麦合理的教育理念在中国广泛传播，就像是当年叶君健先生翻译了《安徒生童话》一般，安徒生和丹麦教育已经成了中国人心目中美好的代名词。
故此，我们恳请国王陛下给李镇西老师颁发一个“中丹友谊亲善大使”的荣誉称号和勋章。
这种荣誉可以激励更多人来从事中丹民间外交活动，也将会为世界和平做出独特的贡献。
致敬！
推荐人：安徒生教师奖发起人董瑞祥
给网友的心里话：
2000年，我参加中央电视台海外观众有奖知识竞赛并获得特等奖，来北京参加颁奖活动的时候，听到央视国际频道想在欧洲落地的消息，我就自告奋勇要帮助央视落地丹麦。
我找到了丹麦电视主管部门，他们告诉我：“如果你可以找到1000人签名，那CCTV-4就能够落地丹麦。”
我又找到了丹麦华人总会会长林燕标先生，在林会长的努力下，CCTV-4在丹麦落地了。
从中，我看到了“民众的力量”，知道了欧洲人的思维方式与做事方式，他们简单明了直接公开，重视民意，看中数据，就像是我给腓特烈国王的这封建议信一样，没有什么不好意思的，也不需要什么黑箱作业。
（2018年8月，中国驻丹麦大使王其良考察安幼项目四期并亲手制作的中丹国旗）
我把“亲善大使”这个想法告诉了李镇西老师。
著作等身的李老师对这个荣誉无所谓，他不认为这个想法可以变成现实，但他也不反对我来做这个有趣的童话试验。
我对李老师说：“这些年来，您一直支持安幼事业，到处宣传丹麦和北欧教育理念，我们想以这种特别的方式向您致敬。另外，中丹关系这些年来持续走低，也需要民间力量来升温，这件事情的社会价值已经远远超越了个人的荣誉。”
我联系了丹麦合作伙伴摩根先生，他是丹麦北菲茵民众学院前任院长，也是李老师的好朋友，但他认为做这件事情难度很大。
当一件事情周围人都认为是不可能的时候，就已经蕴育着另一种看不见的可能性。
在摩根发来回复邮件的次日，即2024年9月27日，网上公布了中国政府对丹麦单方面免签政策。这个利好消息让我看到了中丹关系开始升温了，也坚定了我做这个童话试验的信心。
借用李镇西老师的一句话“用一生的时间去找到那个让自己吃惊的我”来开始这个童话试验吧。
就像当年CCTV–4落地丹麦那样，这个童话试验也需要有人支持，支持者的人数与部分留言将会写进以上给丹麦国王的建议信里。今年12月份有一批安徒生教师奖获奖人赴丹麦考察，届时，我将会请能够见到国王的丹麦友人把此信转交给腓特烈十世。
丹麦国王不是权利的象征，更像是享誉全世界的安徒生童话故事里的国王代表，是一种人类历史发展过程中可爱的非物质文化遗产符号，可以带我们走进历史的回忆以，并带给我们对未来的憧憬。
您的点赞、转发与评论，将有助于李镇西老师获得“中丹友谊亲善大使”的光荣称号与勋章。
您的支持，不仅表明了您希望我们的楷模李镇西老师能够获得这个荣誉；同时，您也将从这个与国王的童话试验中获得一种宝贵经验，对于年轻老师们来说，这意味着打开了一扇灵感的天窗，未来人生发展的空间就变大了。
这可是我的经验之谈：1996年的一天，我走进了兰州某机构一位科长办公室，他眼皮都不抬一下地对我说，“去、找你们校长来给我说这件事，你的级别不够！”
三年后，我怀着对世界的好奇，走进了非洲纳米比亚。在那里，我见到了开国总统萨姆努乔马。穿越了时空，天地在我的脑海里相连了，人生故事也就多了起来。
“点燃激情，传递梦想”的奥运口号早已经化为了我的许多实际行动，也希望我手里的这把火能够点燃您的梦想，传递出一种童话般的人生激情来。
安徒生写出了不朽的《安徒生童话》故事，我们一起也可以做出有趣的童话新事。
天下的事信则可能有，不信则一定无，《相信，相信的力量》
明后年的某一天下午，手捧茶杯，遥望流云，你会心想：“哦，当年我也支持过李镇西老师啊，也为可以提升孩子幸福指数和保护他们创造力的童话般的丹麦教育理念在中国的传播做过一些特别的事情呢！”
谢谢您！
愿中丹友谊长青，祝大家2024国庆节愉快！
