研究生就业生存状况越来越严峻!为什么在研究生的第一堂课中,我就劝诫学生去做点科研?

学术   2024-08-14 19:07   安徽  
未来工作性质是什么样的?其实,对于刚入学的硕士研究生而言,他们并没有很明朗的计划或规划!在第一节课上,我给新入学的研究生谈了一下心,希望他们在研究生的三年里能做点科研工作,其理由有如下几个方面:

1、针对硕士研究生毕业,学校有科研发表论文的要求,其中不乏需要发表C刊的要求!

说实话,现在论文发表难度越来越大,对刚入门的研究生而言,如果他们不好好做点科研工作,在这么短时间里很难完成毕业要求的任务!否则,毕业很麻烦!这是我劝诫他们做科研的理由之一!

2、个人的毕业设计,需要自己独立完成!

既然是独立完成,你就必须拥有足够的科研能力或者掌握好学科研究的技能!这就需要你在研究生期间做点科研工作!现在很多毕业论文写完后会外审,这是一个玩心跳的阶段,尤其是科研不扎实的学生。为此,这是我劝诫学生做点科研工作的原理由因之二。

3、职业的规划,研究生也不明朗,也不清楚自己到底是否适合做科研。

从事高校教研工作,当一名大学老师,也是研究生未来的职业选择。但是,很多学生自己到底是否适合做科研,他们自己也不清楚!所以,只有在研究生期间做点科研,了解自己是否与科研工作有契合度。万一合适呢,选择继续攻博是一个非常好的规划。为此,这是我劝诫学生做点科研工作的理由之三。

4、锻炼一下自己的写作能力、阅读能力和概括能力,提高自己的逻辑思维能力。

写作、阅读和概括是每个人在职场中必须做到的事情,但是能力是有差异的,利用硕士研究生期间,广泛阅读相关领域的资料,多看多写点文字,只有好处。而且,很多科研成果的完成需要作者有较强的逻辑思维能力,所以多尝试一下科研论文的写作,有助于你的逻辑分析能力,这对你未来的工作大有裨益。为此,这是我劝诫学生做点科研工作的理由之四。

当然,学生的职业发展在于个人的抉择,但是我个人认为,作为过来人的大学老师,我们的责任不仅仅在于课堂上的授业解惑,更在于利用老师自己“过来人”的身份和阅历,告诉学生你们未来可能的择业方向在哪里?有哪些可能的选择性?对此,你需要准备些什么?等等……毕竟,这些学生还尚未涉足社会,需要前人的点拨和告诫,以免造成更多的人生困扰成本。

以上一点个人看法,不知道是否恰当,我只希望自己手下的学生做得好,获得幸福和快乐!毕竟,我也年轻过!
 

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