回顾 | 谭国根教授莅临我院讲授“在何种意义上易卜生是现代戏剧之父”

教育   2024-11-07 21:19   湖北  


珞珈讲堂


谭国根教授莅临我院讲授


“在何种意义上易卜生是现代戏剧之父”

    2024年11月5日下午14:30-17:00,香港恒生大学人文社会科学学院院长、香港人文学院院士谭国根教授受邀来我院做了题为《在何种意义上易卜生是现代戏剧之父?》的学术讲座。谭国根教授曾任国际易卜生委员会主席,是国际知名的易卜生研究专家;他这次讲座不仅深受艺院师生的欢迎,也吸引了其他学院乃至周边高校的一些师生。讲座由艺术学院博士生导师汪余礼教授主持。





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谭国根教授分享

谭国根教授主要围绕“易卜生完成现代突破的背景”、“什么是现代戏剧”、“易卜生究竟做出了什么创新才被称为现代戏剧之父”等问题展开主题分享。

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易卜生完成现代突破的背景

    谭国根教授首先对北欧文化和易卜生的成长经历进行了清晰的介绍,指出易卜生的性格既与他早年经历密切相关,也跟19世纪上半叶的时代思潮有关。易卜生早期剧作主要讲述人生理想,多为浪漫诗剧;中期关心社会问题,所写多为社会剧,后期偏向于探索人物内心,所写多为象征剧。谭教授特别指出,易卜生性格中的叛逆因子使他逐渐摆脱了当时流行的戏剧创作模式,走出了一条他自己独特的道路。尽管易卜生的创作受到索福克勒斯、莎士比亚、斯克里布等人的影响,但易卜生更关注现代社会的生活,立足现代做出了一系列创新,走出了一条现代戏剧之路。

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什么是现代戏剧

    谭教授认为,“现代戏剧”这个概念,涉及现代生活内容、现代表达形式、现代表演方法、现代精神理念四个方面。易卜生的现代剧,不只是表现现代社会生活,不只是把诗体语言改为散文体语言,也不只是运用了高度写实的舞台呈现方法。易卜生将社会故事作为故事基础,通过现实主义的表演手法去展现。他把真实生活中遇到的问题戏剧化在作品之中,提出人生之中很多矛盾是不能解决的。

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易卜生究竟做了什么创新,才有资格成为现代戏剧之父

    谭国根教授认为,易卜生的创新很多,首要一点是开辟了一种新的戏剧结构。他以《玩偶之家》《野鸭》为例,讲述易卜生如何将社会性的悲剧转变成个人的悲剧,如何在戏剧中加入“讨论”因素,从而生成一种新的戏剧结构。其次,他指出易卜生的怀疑主义,使他对现代生活的方方面面提出了质疑,从而让其剧作具有鲜明的审美现代性。第三,易卜生戏剧的开放式结尾,体现出现代社会“一切不确定”的倾向,也颇具现代性。最后谭教授做了一个总结,指出易卜生是在以下意义上才成为“现代戏剧之父”:他开创了一种新的戏剧结构;他质疑现存世界的一切价值观念;他在人们心目中刻下许多问号,但不提供答案,对后续许多剧作家产生了重要影响。

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讲座现场师生互动


    在交流讨论环节中,现场师生就“存在主义”、易卜生晚期戏剧的转向以及易卜生受到尼采的影响等问题请教谭国根教授。谭国根教授一一做出了细致的回答。最后谭国根教授建议大家不仅要读现代文学,还要读现代哲学。





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汪余礼教授总结

    最后,汪余礼教授对本次讲座作了总结发言,他认为谭国根教授关于“在何种意义上易卜生是现代戏剧之父?”的讲座,视野开阔,分析缜密,在方法上可以给我们多方面的启示。汪老师指出,谭教授的讲座围绕一个核心问题层层深入展开论述,做到了宏观透视与微观剖析相结合,严格实证与逻辑推演相结合,列表展示与文字阐释相结合,尤其是第三点,谭教授把受到易卜生影响的十余位剧作家列入表格,一一展开分析,体现出渊博的学识与深厚的功力,也使其结论令人信服。

    本次讲座有效深化了学院师生对于易卜生与现代戏剧的理解,谭教授的治学方法也给予师生们重要的启示。本次讲座的圆满举办对艺术学院未来的科研、教学将产生重要意义。


文案丨王舒婷 庞婉洋

排版丨庞婉洋 刘畅

图片丨李紫琦 李雯俐 戚成玉

审核丨薛峰 汪余礼



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