历史对博学者并不友善，不是将他们遗忘，就是把他们硬塞进某个人们熟悉的领域，而不管他们是否属于这个领域。以至于自古以来很多博学者都被有意无意的忽视了，比如：
现代人对哥白尼的印象大多是“日心说”理论，但他在法律、经济学等领域也提出过原创的理论；
洪堡不仅是自然科学家，而且还通晓艺术与文学……
细数历史，我们会发现很多对某一领域做出杰出贡献的学者，其实不是“专才”，而是“通才”，而我们为了“方便”，却对很多学者的“通才”身份视若无睹。
但讽刺的是，今天我们若想深入了解某一事件，如中东局势、美国大选，无不需要通才者引路，但有一些“通才”实是沽名钓誉之徒，没有真才实学，而一些“通识”类的书，也在讲着不痛不痒的话，弃之可惜，但确实食之无味。
更要紧的是，一旦读错某本书，被带进思维误区、三观误区，更是花钱买罪受。
而徐贲老师恰恰两者兼而有之——既有中国人骨子里的内在精神，又有多年美国大学执教经验，由徐老师来给我们进行“中体西用”，最恰当不过了。
刘瑜说他是“百科全书式的写作者，从政治到社会，从历史到当代，从中国到美国，处处都有他清醒的声音。”梁文道更直接，说徐贲是“西方经典阅读的最佳导游”。
这套书的价值，不仅仅在于通过徐贲深入浅出的全程导读，了解和理解充满思辨精神的三千年西方思想史，更在于通过徐贲鞭辟入里的剖析，清楚到底应该怎么读书、如何在读书时加入自己的思考，只有这样书才不会被“读死”，而是越读越活。
每了解一本书，就等于更高一阶审视了一遍自己与他人、与社会、与人类历史的三重关系，既学到了理论更融入了实践，把阅读作为思考的手段，这就达到了读书的真正目的---阅读即行动。
而这套书，用另一位学者刘擎的话来说，就是能让我们“澄清自身来历，辨析当下处境，思考未来前景”。
更值得一提的是，这套书排版考究，装帧雅致，并采用日本精装书工艺，内外双修，均臻化境，倘若您的书架和案头需要更新，那么把这套书先摆上，绝对有里有面儿。
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